精品解析：山东省济南市天桥区2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试题

2023--2024学年第一学期九年级期末考试 化 学 试 题 注意事项：本试题分选择题和非选择题两部分。本试题共6页，满分为100分，考试时间为60分钟。将答案填涂在答题纸上，答案写在试卷上无效。 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137 一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1. 化学的特征之一是通过化学变化创造物质。下列过程中，主要发生化学变化的是 A. 干冰升华 B. 裁剪服饰 C. 风力发电 D. 粮食酿酒 2. 我们要主动践行环境友好的生活方式。在下面①~④项中，不利于环境保护的是 ①废旧电池，随意丢弃 ②生活污水直接排入小清河 ③垃圾分类，再生利用 ④节约用水，保泉护泉 A. 只有①② B. 只有②③ C. 只有①④ D. 只有①②③ 3. 下列做法中，不合理的是 A. 在实验室里制取气体时，先检验装置气密性 B. 做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中加少量水防止破裂 C. 稀释浓硫酸时，将水慢慢注入盛浓硫酸烧杯中并不断搅拌 D. 做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度防止发生危险 4. 了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质。以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是 A. ①在化学反应中容易得到电子 B. ②和④都具有相对稳定结构 C. ③的原子核内含有12个质子 D. ④是阴离子 5. 下列对于化学式“H2O2”所表达的信息描述中，不正确的是 A. 宏观上能表示过氧化氢这种物质 B. 表示过氧化氢由氢气与氧气组成 C. 表示过氧化氢由氢元素与氧元素组成 D. 微观上表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成 6. “碳循环”“氧循环”“水循环”是自然界存在的三大重要循环。下列说法中不合理的是 A. “水循环”主要是由于水分子的运动引起的 B “碳循环”过程中遵循质量守恒定律 C. “氧循环”对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义 D. “碳循环”“氧循环”和“水循环”主要过程在物质变化的本质上没有区别 7. 某化学小组用下图装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷（足量），立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，发现烧杯内的水被吸入集气瓶中，吸入水的体积约为集气瓶总容积的 1/5，得出结论：氧气约占空气总体积的1/5。下列关于该实验的说法中，不合理的是 A. 反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气 B. 用木炭代替红磷实验，也能得到相同结论 C. 实验前，应检验装置的气密性 D. 实验过程中打开止水夹前集气瓶内压强变化情况为先增大后减小 8. 学习化学的目的，不在于要成为化学家，重要的是要善于用化学知识去分析，解决生产和生活中的问题。下列有关化学知识的叙述中不正确的是 A. 向空气中排放大量二氧化硫气体能引发酸雨 B. 夜间察觉天然气泄漏，应立即开灯检查 C. “海水晒盐”利用了蒸发结晶的原理 D. 可用熟石灰处理含酸量超标的污水 9. 下列各说法中，不正确的是（ ） A. 增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧 B. 依据质量守恒定律，镁条在氧气中燃烧前后，固体的质量不变 C. 物质发生化学变化时，不仅有物质变化，还会伴随能量变化 D. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子 10. 下列有关课本图表、数据使用的叙述中，合理的是 A. 根据常见元素的主要化合价表，可以确定某元素的核外电子数 B. 根据常见物质的溶解性表，可以确定某物质的溶解度 C. 根据元素周期表，可以找到性质相似的元素 D. 根据金属活动性顺序，可比较不同金属熔点高低 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选对一个得2分，有错选的得0分） 11. 构建模型是化学科学研究的基本方法之一。下图为某化学反应的微观示意图，下列有关说法中，正确的是 A. 该反应属于置换反应 B. 反应前后原子的种类不变 C. 反应中甲、乙的质量比为4：3 D. 反应前后N、O两种元素的化合价均发生了变化 12. 除去下列各组物质中的杂质，不能达到实验目的的是 物质 杂质 除杂所用的试剂和方法 A CaO固体 CaCO3固体 加足量水溶解，过滤 B O2 N2 通过灼热的铜网 C NaCl溶液 MgCl2 加入适量的