内容正文:
2023-2024学年上期冠豸片学生核心素养能力训练(12月)
七年级生物学科试题
(总分:100分 答题时间:60分钟)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将该选项的代号填入下表对应的空格中。)
1. 动物体结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 地球上最大的生态系统是( )
A. 一片森林 B. 一块农田 C. 一座城市 D. 生物圈
3. 细胞分化的结果是形成
A. 器官 B. 系统 C. 组织 D. 生物个体
4. 如图最适合探究“光对鼠妇生活的影响”实验装置是( )
A.
B.
C.
D.
5. 把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水会变成绿色,这是由于高温破坏了菠菜细胞中的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核
6. 下列有关绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )
A. 光合作用的主要器官是叶
B. 光合作用的原料是二氧化碳和水
C. 呼吸作用对生物圈中氧气含量没有影响
D. 植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用
7. 农田中一次施肥过多,农作物会出现萎蔫现象,解决的最好办法是( )。
A. 移栽植物 B. 大量浇水 C. 疏松土壤 D. 减少光照
8. “绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是( )
①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热
②把天竺葵放在光下照射
③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液.
A. ④②③⑤①⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ④③②⑤①⑥ D. ④②③⑤⑥①
9. 某地种植的甘蔗很甜,它的茎中含有大量的糖,这些糖是( )
A. 由叶制造后通过导管运输来的
B. 由根吸收后通过导管运输来的
C. 由叶制造后通过筛管运输来的
D. 由根吸收后通过筛管运输来的
10. 马铃薯长时间放到有光的地方,其表皮下会出现一小薄层绿色,这是因为( )
A. 光促进了马铃薯发芽 B. 光合作用产生叶绿素
C. 呼吸作用产生叶绿素 D. 光促进了叶绿素形成
11. 以下不属于人体四大基本组织的是( )
A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 保护组织 D. 结缔组织
12. 下列农业生产措施中,对粮食增产没有意义的是( )
A. 合理密植,让作物的叶片充分地接受光照
B. 夜间适当降低温度,减少对有机物的消耗
C. 多通氧气勤灌溉,尽量让植物生长在氧、水充足的环境中
D. 大棚种植的植物,在白天适当增加温室中二氧化碳的浓度
13. 下列能加强光合作用的措施是( )
A. 增强氧的浓度 B. 减少二氧化碳的浓度
C. 增强光照强度 D. 降低一氧化碳的浓度
14. 我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”,即二氧化碳的排放与吸收互相平衡(如图)。下列途径中属于吸收二氧化碳的是( )
A. 绿色植物的光合作用 B. 化石燃料的燃烧
C. 微生物的氧化分解 D. 生物的呼吸作用
15. 植物的茎有运输有机物的功能,其运输功能的完成是通( )
A. 导管、方向是自下而上 B. 筛管、方向是自下而上
C. 导管、方向是自上而下 D. 筛管、方向是自上而下
16. 暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中
A. 温度过低 B. 养分流失
C. 光照不足 D. 氧气不足
17. 下列实验中,实验器材与使用目的一致的是( )
选项
实验名称
实验器材
使用目的
A
制作蕃茄果肉细胞临时装片
解剖刀
挑取果肉
B
观察叶的结构
镊子
选取最薄的叶片切片
C
种子萌发时释放二氧化碳
浑浊石灰水
验证二氧化碳
D
验证植物光合作用产生氧气
带火星的木条
验证氧气
A. A B. B C. C D. D
18. 植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是
A. 氮、磷、铁 B. 碳、氢、氧
C. 氮、磷、钾 D. 碳、磷、钙
19. 移栽树木时,与降低蒸腾作用无关的措施是( )
A 进行遮阳 B. 阴天移栽 C. 合理施肥 D. 减少叶片
20. “绿叶在光下制造淀粉”的实验中,使用碘液的目的是( )
A. 溶解叶绿素 B. 检验是否产生淀粉
C. 促进淀粉分解 D. 验证是否产生氧气
21. “雨露滋润禾苗壮”的现象体现了( )
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境适应生物 D. 环境影响生物
22. 在“探究温度对霉菌生存的影响”活动中,某实验小组设置了一组对照,以下符合要求的是
A. 有光与