8.2二力平衡课件 2023-2024学年人教版物理八年级下册

教学课件 二力平衡 人教版 物理 八年级 下册 1 复习导入 1、牛顿第一定律是什么？ 一切物体在不受外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态 2、生活中有不受外力作用的物体吗？那有静止和匀速直线运动的物体吗？它们受到的力有什么关系呢？ 牛顿第一定律告诉我们：物体不受力时将保持 或 状态。即运动状态 （选填 “改变”或“不改变”）。 但我们周围的物体都受到力的作用，不受力的物体是不存在的。物体在力的作用下也能保持静止状态或匀速直线运动状态吗？你能举出几个例子来说明吗？ 静止 匀速直线运动 不改变 3 静止在桌面上的花瓶 天花板上静止的吊灯 平直的公路上匀速行驶的汽车 F G F G F支 G F牵 f 静止状态 静止状态 匀速直线运动状态 物体受几个力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，即运动状态不改变。 4 物体受到几个力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态。 平衡力 平衡状态 物体不受力时 保持静止状态 或 匀速直线运动状态 不存在 物体受平衡力时 运动状态不改变 5 判断下列物体是否处于平衡状态？ 1.小孩荡秋千 2.雨点匀速竖直下落 3.课桌上静止的文具盒 4.转动着的钟表秒针 5.水平匀速飞行的飞机 √ √ √ × × 6 物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。二力平衡的情况最简单，下面我们就用实验来探究二力平衡要满足哪些条件？ 把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。 1、使两托盘里的砝码质量不相等。 2、使两托盘里的砝码质量相等。 3、使两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平面上扭转一个角度后释放。 实验：探究二力平衡的条件 7 把实验条件和现象记录在下面的表格中。 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 不相等 相等 相等 相反 相反 相反 在同一条直线上 在同一条直线上 不在同一条直线上 改变 不改变 改变 平衡状态 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 同物 等大 反向 同线 缺一不可 9 平衡力 相互作用力 书受到的重力与 桌面对书的支持力 书对桌面的压力与 桌面对书的支持力 　G F支 　F压 F支 受力物体 F支=G F支=F压 平衡力与相互作用力（也叫做“作用力与反作用力”）的区别：平衡力作用在同一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。（做题时画出受力物体来判断。） 10 F G F G 静止的茶杯 匀速升高的货物 G F支 F牵 f 匀速直线行驶的汽车 二力平衡 G=F 二力平衡 G=F 竖直方向：G=F支 水平方向：F牵=f 温馨提示 竖直方向：垂直于水平地面的方向。 水平方向：平行于水平地面的方向。 11 已知物体受力 已知物体状态 已知拉力大小 求重力大小 二力平衡条件 G F G=F=1.4N 二力平衡条件的应用：已知（或可求）一个力，根据二力平衡时大小相等求出另一个力；或已知一个力的方向，根据二力平衡时方向相反，确定另一个力的方向。 12 一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，车怎样运动？ v G N F1=50 N F2=30 N 已知物体受力 二力平衡条件 物体运动状态 思考1：起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）。 A、12 000 N B、6 000 N C、3 000 N D、无法判定 B 相互作用的力 平衡力 受力物体 力的变化 作用在不同的两个物体上 同种性质；同时产生与消失； 作用在同一物体上 一、相互作用力与平衡力的区别 可以不同种性质；可以不同时产生与消失； 重力和支持力： 平衡力 压力和支持力： 相互作用力 练习1：汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列 各对力中是平衡力的是（　　　）。 A．汽车受到的牵引力和重力　　 B．汽车的重力和车对路面的压力　　 C．汽车受到的牵引力和路面对车的阻力　　 D．汽车对路面的压力和路面对车的支持力 C 1、合力与分力 当一个物体受到几个力的共同作用时，如果这个力产生的 跟原来几个力的 相同，这个力就叫做那