物理：八上 4.4 光的折射学案（无答案）（教科版）

4.4 光的折射 【教师寄语】只要你肯迈出第一步，自然就会有出路！ 【学习目标】目标明确，行为才有效！ 1．认识折射光线、折射角，了解光从空气射入水中或射入其他介质中时的偏折规律。 2．了解光在发生折射时，光路的可逆性。 3．了解生活中光的折射现象，并能用光的折射规律进行解释。 【重点难点】有钢使到正刃上，劲往这里使！[来源:学科网ZXXK] 本节的重点的光的折射规律，难点是利用光的折射规律解释现象。[来源:Zxxk.Com] 【温馨提示】相信它会为你的学习、探究带来帮助！ 用光路图去分析、解释有关光现象是最常用的方法，在分析解释光的反射和折射现象时，一定要注意法线的重要性，在光的反射定律中，法线和平面镜垂直，法线是入射光线与反射光线夹角的平分线；在光的折射规律中，法线和界面垂直。由于法线不是实际光线，因此用虚线表示。 【课堂探究】亮出我的观点，秀出我的个性，展示我的风采！ 目标一 认识光的折射现象 1.光在……………………………………介质中沿直线传播，在P57图4-1-3中，光从空气中射入玻璃中时，传播方向发生了偏折，这种现象叫做光的…………………现象。如右图所示，放在水杯中的铅笔，看起来变成了两截，这也是光的…………………现象。 2.观察课本图4-4-2，当光线从空气斜射入水中时，还沿直线传播吗？……………，光线………………（填“向上”或“向下”）偏折，这就是光的……………………………………现象。 3.请再举出一例光的折射现象：……………………………………………………………………………………………。 4.在右图中，表示光从空气斜射入玻璃的现象，其中cd表示两种介质的分界面，a表示……………………光线，b表示……………………光线，∠1表示……………………，∠2表示……………………，虚线是……………………。 5．从右图中可以看出来，当光从空气射入玻璃时，折射角…………………入射角，请你猜想一下，如果光从玻璃射入空气中，折射角和入射角会是什么关系呢？……………………………………，你的猜想依据是什么? …………………………………………………………………………。 目标二 光的折射规律 探究光的折射规律 实验装置如图4-4-4所示 1.提出问题：光发生折射时，入射光线、折射光线和法线之间的位置有怎样的关系？折射角和入射角的大小关系如何？ 2.猜想与假设：……………………