内容正文:
教学内容
译林版小学 五下Unit1 Cinderella
教学目标
1.通过本单元的学习,学生在整体理解的基础上,听懂、会说、会读词汇:prince, fairy, because, why, clothes, let, put on, before, have to, try on, fit, take off.
2.通过本单元的学习,学生在整体理解的基础上,听懂、会说、会读、会写词汇:mushroom,late, pick, understand, be bad for。
3.通过本单元的学习,学生能听懂、会说、会读、会写句型:Why...?及其回答Because...;
4. 通过本单元的学习,学生能理解story time,朗读、复述并且能将对话进行表演;
5. 通过本单元的学习,学生能听懂、会说dr在单词中的读音,尝试说出更多单词;
6.了解中西方传统的故事,并能用英语简单介绍自己喜欢的故事
7. 通过本单元的学习,学生能准确运用动词第三人称单数,并且准确使用目标句型完成作文。
教学重点
1. 句型:Why...?及其回答Because...;
2. 词汇:prince, fairy, because, why, clothes, let, put on, before, have to, try on, fit, take off,mushroom,late, pick, understand, be bad for
2. 语音:字母组合dr在单词中的读音。
教学难点
1. 句型:Why...?及其回答Because...;
2. 词汇:prince, fairy, because, why, clothes, let, put on, before, have to, try on, fit, take off,mushroom,late, pick, understand, be bad for
3. 语音:字母组合dr在单词中的读音。
教学准备
PPT 词卡
课时安排
6课时
课前助学
1. 跟读预习课文。
2. 拼读预习单词表。
3. 易加平台微课学习。
第五课时
教学目标
通过本课的学习,学生能够:
1.复习本单元重点单词、句型和课文, 掌握易错点、难点。
2.明确Why…? Because…的用法,掌握重点特殊疑问句。
3.根据所学知识,完成相关练习,巩固知识点。
教学板块
课中探学
教师活动
作业评价
Step1 Warming up〔用时:5分钟〕
1. Free talk
1.Greetings.
2. Free talk
Step2 Presentation & Practice〔用时:25分钟〕
1. Retell story time according to the key words
2. Listen and choose
3. 复习动词第三人称单数并完成练习
4. 复习wh的特殊疑问词及其句型结构
1. 指导做题策略
Step3 Consolidation 〔用时:10分钟〕
1. 完成相关练习
1. 阅读理解的讲解以及做题技巧的讲解
板书设计
Unit1Cinderalla (5)
Why...?
Because...
课后延学
1 Dictate the phrases and sentences
2. Finish the exercises
教学反思
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