内容正文:
Unit 1 Grammar
【学习目标】
1.背熟本课时的重点单词和短语。
2.能正确使用连词and, but, so和or。
3.学会连词词组both...and..., not only...but also..., either...or...和neither...nor...的正确用法。
【预习导学】
一、写出下列单词或短语
1.不耐烦的
2.三思而行
3.洗碗
4.说得多
5.采纳别人的建议
6.与……相符,适合
二、根据汉语意思完成句子,每空一词
1.他不喜欢唱歌和跳舞。
He doesn't like singing dancing.
2.他不喜欢说话,但是他的作品极具说服力。
He doesn't like to talk much, his work shouts.
3.她不仅是我们的老师,还是我们的朋友。
She is our teacher our friend.
4.要么西蒙要么戴维德准备迎接新挑战。
Simon David is ready to take on new challenges.
5.我父母和我都认为我不能成为一名好会计。
my parents I think I can make a good accountant.
三、想一想
用and, so, both...and..., either...or...和neither...nor...造句。
1.______________________________________________________________
2.______________________________________________________________
3.______________________________________________________________
4.______________________________________________________________
5.______________________________________________________________
【答案】
一、写出下列单词或短语
1.impatient 2.think twice 3.do the dishes
4.talk much 5.accept others' advice
6.be suitable for
二、根据汉语意思完成句子,每空一词
1.or 2.but 3.not only but also
4.Either or 5.Neither nor
三、想一想
略。
【合作探究】
任务驱动一 掌握and, but, so和or的用法
◎学法指导:按照老师的要求,认真观察和分析句子中的规律,与同伴交流收获。
1.观察、分析下列例句,与同伴讨论后填空。
(1)I'm active and energetic, and I love working with people.
两个句子之间意思 ,两句之间是 或 关系,此时用 连接两个句子。
(2)I can be a good teacher or a good doctor.
两个句子之间意思 ,两句之间是 关系,此时用 连接供选择的两部分。在否定句中,我们用or连接两个并列的部分,如:
She doesn't want to play football or basketball.She likes playing ping-pong.
(3)He is always careful, but he made some mistakes in this exam.
两个句子之间意思 ,两句之间是 关系,此时用 连接两个句子。
(4)I want to share the best art with people, so I'm always searching for something better or different.
两个句子之间是 关系,此时用 连接两个句子。
◎学法指导:通过以上句子的分析,连词的用法总结如下:
连词是一种虚词,并列连词是连词的一种,它们可以把两个句子连接起来。常见的并列连词有and, but, or和so, 在句子中分别表达顺承关系、转折关系、