单元设计3 文化建设-【一战成名新中考】2024山东中考道德与法治·精讲册

单元设计3文化建设 (一)中华文化 1,中华优秀传统文化的核心理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。讲仁爱是中华 民族最核心的价值理念。【课标句】 2.中华文化的特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 3.中华文化的重要性：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标 识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中 国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 4.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信，事关国运 兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 5.坚定文化自信的做法：①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新 性发展。②继承革命文化，发展社会主义先进文化。③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就 大 中华文化新辉煌。 6.传承中华优秀传统文化的原因：中华文化的特点+中华文化的重要性。 (二)传统美德 复 习 1.中华民族的荣辱观念：孝悌忠信、礼义廉耻：社会风尚：崇德向善、见贤思齐。【课标句】 2.中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。 国 3.中华传统美德的内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。 情 ③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的 伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。 4.常见的传统美德：勤俭节约、诚实守信、孝敬父母、见义勇为、爱岗敬业等。 5.中华传统美德的重要性：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民 族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主 文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (三)民族精神 1.中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.伟大民族精神的重要性：始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人 民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 3.传承和弘扬民族精神的做法：①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆 后继。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学 习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 4.中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 5.中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (四)社会主义核心价值观 1.社会主义核心价值观的价值要求：富强民主文明和谐（国家层面）、自由平等公正法治（社会层 面)、爱国敬业诚信友善（公民层面）。【2023秋教材新表述 2.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准，凝结 着全体人民共同的价值追求，促进人的全面发展，引领社会全面进步。 精讲册·山东道德与法治 201 (五)革命传统教育 1.伟大建党精神：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人 民。伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 2.中国共产党人精神谱系的丰富与发展： 新民主主义革命时期 并冈山精神，长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精 (1921-1949年) 神、沂蒙精神 社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精 (1949-1978年)》 神、“两弹一星”精神 改革开放和社会主义现代化建设 特区精神，抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 新时期(1978-—2012年) 中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精 (2012年至今) 神，等等 3.列举我国的革命英雄、革命故事、革命圣地。 单元整 (1)革命英雄：刘少奇、朱德、沂蒙红嫂、夏明翰、杨靖宇、刘胡兰等。 (2)革命故事：飞夺泸定桥、巧渡金沙江、四渡赤水等。 复 (3)革命圣地：延安、井冈山、遵义等。 4.我国加强革命传统教育的价值：①缅怀革命先烈，厚植家国情怀，汲取精神力量。②磨砺意志品 质，塑造健全人格。③坚定理想信念，培养正确的价值观。 国情 5.加强革命传统教育的做法。 育 (1)国家：坚持守正创新：创作优秀文艺作品、讲好红色故事：探索与时俱进的传播方式、推进红色 资源数字化 (2)学校：开设党史小课堂，开展红色校本课程的开发和研究等。 (3)中学生：学习党史国史，坚定信念，听党话、跟党走：积极参加红色研学旅行，传承红色精神；阅 读红色读物等。 (六)文化多样性文明交流互鉴 1.文化多样性是人类社