高频考点16-18-【中考123】2024年中考总复习测试卷物理(辽宁省专用)

2024-03-11
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高频考点16杠杆作图 中考对点练 5.[已知力臂画力]杠杆AO在力F:、F2的作用下处于静 止状态,L2是力F,的力臂,在图中画出力F,的力臂 1.[已知力画力臂]下图为用手写字时的示意图,笔可以 L,和力F2e 看作是杠杆,0为支点,F为阻力,请画出F的力臂1。 0 5题图 6.[画最小力的示意图]如图所示,在轻质杠杆的A点挂 一个重物,绳的拉力为F,O为杠杆的支点,以最小拉 1题图 力F2使杠杆处于平衡状态。请分别画出F,的力臂, 2.如图甲所示,用手握住哑铃锻炼时,前臂相当于一个杠 和最小拉力F:的示意图及力臂2 杆,其简化作用原理如图乙所示,肱二头肌收缩对手臂 产生一个拉力F,使手臂绕肘关节0点转动。在图乙 中作出哑铃所受重力的示意图和拉力F的力臂L。 6题图 7.O为杠杆OAB的支点,请画出杠杆受到的阻力F示 意图和杠杆所受动力F的力臂L。 2题图 3.下图是用螺丝刀撬图钉的示意图,画出动力F,的力臂 4和阻力F,的示意图。(F2沿竖直方向) 7题图 8.如图甲所示,一款手动压计机可以轻松实现无声榨汁。 图乙是压汁机的简化示意图。压汁时,撑杆AOB可以 3题图 看作一根绕着O点转动的杠杆。请在图乙中画出压 4.如图所示,轻质均匀杠杆可绕0点转动,杠杆上吊着 汁时作用在A点的最小动力F,及作用在B点的阻 重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,1为F的 力F 力臂,请在图中作出力F的示意图。 甲 8题图 4题图 -29 高频考点17功、功率和机械效率 教材迁移练 5.如图所示,两个完全相同的小球,在同一高度以相同大 小的初速度分别沿竖直向上和斜向上方向抛出,忽略 1.[人教版第十一章,图片素材]下列实例中,没有对物 空气阻力。两球抛出后上升到最高点时到地面的高度 体做功的是 分别为h,和,机械能分别为W和W2。则W W2,h 2。(均选填“>”“=”或 “<”) 1题图 A.运动员挺举杠铃后静止的过程 B,起重机提升大石块的过程 C.小宇推箱子前进的过程 5题图 6.小明同学用图甲、丙两组滑轮组探究滑轮组的机械效 D.运动员将弓拉弯的过程 2.[北师版第九章,课后习题素材]一台机械的机械效率 率和什么因素有关,实验数据记录如下表。 高,则 A.这台机械的功率一定大 B.这台机械做的有用功一定多 C.这台机械做的额外功一定少 D.这台机械做的有用功在总功中所占比例一定大 乙 丙 3.[人教版第十三章,图片素材]如 6题图 图所示,小红从滑梯上滑下,滑梯 次数 2 3 对小红的支持力 (选填 钩码重力/N 2 3 3 “做功”或“不做功”):小红感到 钩闯上升距离/m 10 10 10 臀部发热,是因为小红下滑过程 3题图 弹簧测力计示数/N 1.4 1.1 中克服 力做功,使机械能转化为了内能。 弹簧测力计上升距离/cm 30 30 40 @中考对点练 机械效率 66.7% 71.4% 4.[功和功率的理解]中学生体质测试时,体重相同的小 (1)第1次实验时弹簧测力计的示数如图乙所示,拉 明和小华进行了标准引体向上比赛,当下巴碰到单杠 力是 N 时记作1个,做10个即为满分。如图所示,当两人双 (2)第1、2次实验选用的是图甲所示的滑轮组,请根 手拉住单杠并自由悬挂时,两人下巴距离杆的高度分 据表中的数据画出其绕线。 别为h,、九2,两人成绩均满分且所用时间相同。有关比 (3)由12两次实验可知:同一滑轮组, 赛结果的判断,下列说法正确的是 越大,机械效率越高。 a☐h,h (4)第3次实验选用的是图丙所示的滑轮组,其动滑 轮总重大于甲滑轮组动滑轮重,请根据表中的数 据,得出机械效率为%。(结果保留到 小明小华 0.1%) 4题图 (5)小组的其他同学在实验过程中发现竖直向上 A.从功的角度判断,小明获胜 拉动弹簧测力计时读数很不方便,他便 B.从功的角度判断,小华获胜 在弹簧测力计静止时读数,小明同学指出他这样 C.从功率的角度判断,小明获胜 测出的数据是错误的,原因是 D.从功率的角度判断,小华获胜 30 7.如图所示,工人师傅用150N的拉力,使重力为1000N:8.[牵引力做功]一辆汽车沿平直公路匀速行驶了9km, 的物体以0.2ms的速度在地面上沿水平方向做匀速 所用时间为5mm,汽车在行驶过程中所受牵引力恒为 直线运动,已知物体在运动时受到地面的摩擦力为 1000N。求: 物重的5。不计绳重及绳与滑轮、滑轮与轴之间的 (1)牵引力所做的功。 (2)牵引力的功率。 摩擦。求: (1)工人师傅所用拉力做功的功率是多少? (2)动滑轮的重力是多少? (3)若物重增大到2000N,则滑轮组的机械效率是多少? 7题图 -31 9.[克服重力做功]为了提高身体素质,同学们积极进行:11.[质疑与创新]小明在“测滑轮组的

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