高频考点1-3-【中考123】2024年中考总复习测试卷数学(辽宁省专用)

2024-02-29
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高频考点1实数及相关运算、科学记数法 实数的相关概念,实数的大小比较, 实数的运算,科学记数法 易错易混练 9.(时新素材)共享开放机遇,共创美好生活.2023年4 月10日至15日,第三届中国国际消费品博览会在海 1.绝对值为2024的数是 南省海口市举行,以“打造全球消费精品展示交易平 A.2024 B.-2024 C-2024 D.±2024 台”为目标,进场观众超32万人,数据320000用科学 记数法表示为 2.(弄不清无理数定义)有下列几个数:0.12, A.3.2×10 B.3.2×10 2.1010010001(每两个“1”之间依次多1个“0”). C.3.2×10 D.32×10 2江7,2m号2,其中无理数的个数为 10.(开放性试题,新课标)已知√15<n≤2√10,则整数 A.1 B.2 C.3 D.4 n的值可能是 (写出一个即可). 3.(根式运算法则混乱)下列各式中,化简正确的是 11.计算:√/12+13-21-tam450 A.√(-3)2=-3 B.(-W3)2=-9 C.(-3)3=-3 D.64=8 4.(数字转化过程出错)已知一个甲种病毒的质量为7× ©考法创新练 10-"千克,一个乙种病毒的质量为1.8×10-2千克 12.实数a,b在数轴上的对应,点的位置如图所示,下列结 若一个甲种病毒和一个乙种病毒的质量之和为m千 论中正确的是 克,则m用科学记数法可表示为 32 0 23· A.8.8×10- B.7.18×10-" 12题图 C.8.8×10-2 D.7.18×102 A.lal <2 B.-a>b C.a+b>0 D.b-a<0 @中考对点练 13.(学科融合,新课标)某家庭用的燃气热水器,将20kg 的水从10℃加热到60℃.在此过程中,水吸收的热 5.(融入实际背景)如图,某勘探小组测得点E的海拔高 量=水的比热容×水的质量×(末温-初温),已知 度为20m,点F的海拔高度为-20m(以海平面为基 水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),下列用科学记 准),则点E比点F高 ( 数法表示水吸收的热量正确的是 A.0.42×10J B.4.2×10J 海平面 C.4.2×103J D.42×103J 14.(新定义试题,新考法)对于实数a,b,定义一种新运 5题图 算:a★b=ab-a-b-4. A.40mB.30m C.20m D.10m 6.-(-3)的相反数是 ( (1)计算:(-2)★2; (2)填空:4★(-1) (-1)★4:(填“>” A.-3B.3 C.0 D.无法确定 “="或“<”) 7.在四个实数-3,0,-5,-2中,最小的实数是( (3)我们知道:有理数的加法运算和乘法运算满足交 A.-3 B.0 C.-5 D.-2 换律.那么,你认为运算“★”是否满足交换律? 8.下列实数运算正确的是 若满足,请加以证明:若不满足,请说明理由 A.1-2|=-2 R3mw30-号 c(-2)=号 D.-4=-2 高频考点2整式和因式分解、分式的运算 整式的运算,因式分解,分式的化简、求值 ✉易错易混练 10.先化简,再求值:(a+b)2+(2a+b)(2a-b)-b(2a -b),其中a,b满足a2+2a+1+11+2b1=0. 1.(漏掉隐含条件)若分式的值是0,则x的值是 x+1 A.±1B.0 C.-1 D.1 2.(公式记忆不清,新考查形式)课堂上,李老师在黑板 上布置了如图所示的题目,小南马上发现了其中有一 道题目错了,你知道错的是哪道题目吗? ©考法创新练 用平方差公式分解下列各式: 山.(纠错情境,新题型)学习了分式运算后,老师布置了 (1)a2-6: (2)-x2-y2: 6 (3)-x2+9: (4)4m2-25n2. 这样一道化简题:)一甲,乙两位同学的解 2题图 答过程分别如下: A.第(1)题 B.第(2)题 甲同学: C.第(3)题 D.第(4)题 乙同学: 61 61 3若( )+则( )中的数是( x2-9-3 x2-9x-3 6 6 A.-1 B.-2 C.-3 D.任意实数 +3说-0 “+3说点0 6 @中考对点练 =(+3)(x-3 6 (x+3)(x-3) 4.下列运算正确的是 +3 (x+3)(-3) ② (x+3)(x-3) A.3a+4a=12a B.(-4a)3=-12a 6-1 =6-(x+3) ③ C.a2.a=al D.(a-b)2=a2-2ab+b2 =(x+3)(x-3) 3 =3- ④ 5.下列因式分解中,正确的是 ( 5 =(x+3)(x-3 A.a2-4=(a-2)2 B.-a2+2a=a(a-2) 老师发现这两位同学的解答过程都有错误。 C.a2-2a+1=a(a-2)+1 请你分析甲、乙两

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