内容正文:
专题02 气体的制取和净化
【题型一】 制取气体的思路和方法
【题型二】 氧气的实验室制法
【题型三】 二氧化碳的实验室制法
【题型四】 氢气的实验室制法
【题型五】 气体的净化
题型一 制取气体的思路和方法
制取气体的一般思路
1.确定反应原理:包括确定合适的药品、反应条件等
2.发生装置的选择
选择依据:反应物的状态和反应条件(是否需要加热)
装置类型
固体加热型
固液常温型
装置图
反应
实例
加热高锰酸钾制取氧气(试管口塞一团棉花);氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气;石灰石(或大理石)与稀盐酸制取二氧化碳;锌与稀硫酸制取氢气
拓展实例
加热固体氢氧化钙和氯化铵制取氨气NH3;醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷CH4气体
常温下用稀硫酸和硫化亚铁制取硫化氢H2S气体;用固体电石和水反应制乙炔气体C2H2
常见的固液常温型发生装置比较评价
装置图
装置特点
装置简单,可制取较少量气体
可随时添加液体,制取较多量气体
可连续制取并能控制反应速率
可连续制取并能控制液体滴加速度和量
可控制反应的发生和停止
3.收集装置的选择
选择依据:气体的溶解性和密度
收集装置
排水法
选择依据:气体不易溶于水且不与水反应
向上排空气法(左侧进气)
向下排空气法(左侧进气)
选择依据:气体密度比空气大,且不与空气各成分反应
3.气体的验证
检验
将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则是氧气
点燃,产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方干冷的烧杯内壁有水珠,则该气体是氢气
通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则是CO2
(2023江苏南京中考)某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是 (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其理由是 。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(),应选择的发生装置是 (填上图字母)。
(4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开、关闭时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开、关闭时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。
1.(2023·江苏泰州·统考一模)实验室里通过加热熟石灰与氯化铵的固体混合物来制备氨气。氨气密度小于空气,有刺激性气味。下列氨气的制备、干燥、收集、检验的操作正确的是
A.制取NH3 B.干燥NH3
C.收集NH3 D.检验NH3
2.(2023·江苏常州·统考二模)氨气(NH3)是一种无色、密度比空气小,极易溶于水,能与酸反应的气体,实验室通常采用加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气。下 列制取并收集NH3的实验操作中正确的是
A.检查装置气密性 B.加热反应
C.浓硫酸干燥 D.收集NH3
3. (2022江苏泰州中考)请回答下列实验问题。
I.现提供下列实验装置:
(1)装置B中仪器甲的名称是____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为____,发生装置选用_____(填序号,下同),收集装置选用C或_____。
(3)实验室可用B装置制取二氧化碳,其反应的化学方程式为_____,若要暂停反应,操作为_____。用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为_____。
(4)锌粒和稀硫酸制取氢气,用大小不同的试管分别组装成F和G装置,通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气,设计较合理的装置是____(填序号)。
Ⅱ.实验室欲配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
(5)需要氯化钠的质量为_____g。
(6)实验步骤:①计算,②称取氯化钠,③_____,④溶解,⑤转移,⑥贴标签备用。步骤④中,玻璃棒的作用是_____。
4.(2023·江苏宿迁·校联考一模)结合下列实验装置,回答问题。
(1)写出图中标号仪器的名称a b 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置是 (填字母),反应的化学方程式为 ;装入药品前必须进行的操作是 。
(3)硫化氢(H2S)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水