内容正文:
第二章 方程(组)与不等式(组)
第二章 方程(组)与不等式(组)
04 专题4 一次方程(组)
考点1 一元一次方程
考向1 方程的解
(1)(2022·山东聊城一模)已知关于
x的方程3x-2k=2的解是x=k-2,则k的
值是 .
(2)(2022·山东青岛一模)小贤在做解方程
作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,
看不清楚,被污染的方程是2
3x-2=
1
4x+
,怎么办呢? 小贤想了想,便翻看书后答
案,此方程的解是x=-6,于是,他很快就补
好了这个常数.你能补出这个常数吗? 它应
是( )
A.-92 B.-
2
9 C.-9 D.-2
【解题通法】
(1)把x=k-2代入方程,得3(k-2)-2k=2,
利用方程解的概念将解代入
去括号,得3k-6-2k=2,
得到含有新未知数的新方程
解得k=8,故答案为8.
解含有新未知数的方程,得出答案
(2)设被污染的常数为a.将x=-6代入得
-4-2=-32+a
,解得a=-92.
故选A.
B*
方程的解,就是能够使方程左、右两边相等
的未知数的值.当题目中出现“某方程的解
是××”或“××是某方程的解”的字样时,
往往需要把解代入方程.
(2022·山东菏泽三模)关于x的方
程2ax=(a+1)x+6的解是x=1,现给出另
一个关于x的方程2a(x-1)=(a+1)(x-
1)+6,则它的解是 .
【解题通法】
解法1:∵方程2ax=(a+1)x+6的解是x=
1,∴2a=a+1+6,解得a=7,
利用方程解的概念将解代入
∴方程2a(x-1)=(a+1)(x-1)+6变形为
14(x-1)=8(x-1)+6,
将待定系数的值代入,确定新方程
∴6(x-1)=6,∴x-1=1,∴x=2,故答案
为2. 解方程,确定答案.
解法2:比较两个方程的结构.
关于x的方程
关于x的方程
2ax
2a(x-1)
=(a+1)
=(a+1)
x+6
(x-1)+6
整体思想
可以看出,第二个方程就相当于把第一个方
程中的x换成了x-1,所以x-1=1,则x=
2,故答案为2.
考向2 等式的性质
(2022· 山 东 淄 博 一 模)已知等式
3m=2n+5,则下列等式变形不正确的是( )
A.3m+1=2n+6 B.3m-5=2n
C.6m=4n+5 D.m=23n+
5
3
【解题通法】
等式3m=2n+5两边同时加1,可得3m+1=
019
5M5% M 2 / 数学
2n+6,A选项正确,不合题意;
利用等式性质1:等式两边同时加上(或减去)
同一个整式,等式仍然成立
等式3m=2n+5两边同时减5,可得3m-5=
2n,B选项正确,不合题意;
利用等式性质1
等式3m=2n+5两边同时乘2,可得6m=
4n+10,C选项不正确,符合题意;
利用等式性质2:等式两边同时乘或除以
同一个不为0的整式,等式仍然成立
等式3m=2n+5两边同时除以3,可得m=
2
3n+
5
3
,D选项正确,不合题意.
故选C. 利用等式性质2
B*
比较变换前后的两个式子,找出不变和变,
然后分析变的部分是否具有类似的规律.如
果是进行了相同的加减,就用等式性质1;
如果进行了相同的乘除,就用等式性质2.
考向3 解一元一次方程
(2022· 山 东 淄 博 模 拟)解 方 程:
x-1
2 -
2x-7
6 =
4x-5
3 -1.
【解题通法】
解:x-1
2 -
2x-7
6 =
4x-5
3 -1
,
去分母,得3(x-1)-(2x-7)=2(4x-5)-6,
去分母:确定公分母是6,方程的两边同乘6
去括号,得3x-3-2x+7=8x-10-6,
去括号:利用去括号法则
移项,得3x-2x-8x=-10-6+3-7,
移项:把含有未知数的项移到方程的
左边,把常数项移到方程的右边
合并同类项,得-7x=-20,
合并同类项:利用合并同类项法则
系数化为1,得x=207.
系数化为1:方程两边都除以未知数的系数
-7
F
解一元一次方程的注意事项:在去分母时,
方程两端同乘各分母的最