内容正文:
翰林院教育内部讲义
翰林院教育内部讲义
2.1 函数的概念及其表示
【要点提示】
`
1. 函数概念:
注意点:
问题:函数
与
(a是常数)有什么区别与联系?
任务:自行总结一次函数、二次函数、正比例函数、反比例函数的图像、对应关系、定义域、值域分别是什么?
2. 区间与无穷大:
注意点:
问题:如何认识集合
与区间
的区别?
3. 函数相等:
要点:
注意点:
4. 函数表示法:解析法、图像法、列表法
重点:解析法
5. 分段函数:
要点:
6. 映射
注意点:
【题型归纳】
题型一 函数概念问题
【1-1】下列对应是否为A到B的函数:
①A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|;
②A=Z,B=Z,f:x→y=x2;
③A=Z,B=Z,f:x→y=;
④A=[-1,1],B={0},f:x→y=0.
⑤A∈R,B∈R,
⑥A={1,2,3,4},B={0,1},对应关系如图:
【变式】 下列对应:
①M=R,N=N+,对应关系f:“对集合M中的元素,取绝对值与N中的元素对应”;
②M={1,-1,2,-2},N={1,4},对应关系f:x→y=x2,x∈M,y∈N;
③M={三角形},N={x|x>0},对应关系f:“对M中的三角形求面积与N中元素对应”.
是集合M到集合N上的函数的有
( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.0个
【1-2】(2013~2014惠安中学月考试题)A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤2},下列图形中能表示以A为定义域,B为值域的函数的是( )
【变式】图中(1)(2)(3)(4)四个图象各表示两个变量x,y的对应关系,其中表示y是x的函数关系的有________.
题型二 定义域问题
【2-1】 求下列函数的定义域:
(1)
(2)
(3)
(4)
【变式】求下列函数的定义域:
(1)y=.
;(2)y=
【2-2】已知函数
的定义域为
,求
的定义域
【变式】已知
的定义域为
,求
的定义域
【2-3】如图所示,半径为R的圆的内接等腰梯形ABCD,它的下底AB是⊙O的直径,上底C