Unit 4 阅读•久久为功(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语必修第二册(译林版2020)

2024-02-29
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内容正文:

附:《阅读·久久为功》小分册 一、背主题名句,写大气文章 1.(教材名句)Great literature is simply language charged with meaning to the utmost possible degree.—Ezra Pound 伟大的文学只不过是在最大程度上承载意义的语言。 ——埃兹拉·庞德 2.A great poem is a fountain forever overflowing with the waters of wisdom and delight. —Percy Bysshe Shelley 伟大的诗篇即是永远溢出智慧和欢欣之水的喷泉。 ——珀西·比希·雪莱 3.A novel is a mirror walking along a main road. —Stendhal 一部小说犹如一面在大街上行走的镜子。 ——司汤达 4.When one loves one's art, no service seems too hard. —O.Henry 当一个人热爱自己的艺术时,什么奉献也不难。 ——欧·亨利 5.Literature is the tutor of the society. —Belinsky 文学是社会的家庭教师。 ——别林斯基 二、课文不厌百遍读,书中自有“黄金屋” 课文1 The wonder of literature(文学的奇妙之处) [课文对译]  孩子和男人在海滩上散步,孩子发现了一枚贝壳,把它放到了耳边。突然,他听到了奇怪、低沉、悦耳的声音。这声音仿佛来自另一个世界,孩子听后十分惊奇。随后男子解释说,孩子听到的声音没有什么奇怪的,只不过是贝壳捕捉到了种种对于人的耳朵来说过于微弱的声音而已。让孩子为之惊奇的其实不是一个新世界,而是旧世界那被人忽视的乐音。 [难句破解]  句① be doing ... when ...意为“正在做……这时(突然)……”,when为并列连词。 句② explained后跟that引导的宾语从句,第一个that可以省略,第二个that不可以省略。 句③ what引导主语从句;not ...but ...意为“不是……而是……”。 ⑥ [课文对译] 当我们开始学习文学的时候,我们也会有如此这般的体验。让一首小曲愉悦我们的耳朵,或者让一部巨著触动我们的心灵,这样我们就会发现一个全新的世界,一个充满梦想和魔力的世界。要进入这个新世界,并享受其中的乐趣,我们需要热爱文学,并尽力去解读它。每本书背后都有一个人,此人身后是一个族群,这个族群背后是自然和社会环境。如果要了解一本书所传递的全部信息,我们就必须了解所有这些内容。总之,我们现在已经到了想要欣赏和理解文学的阶段。第一步是确定它的一些重要特质。 [难句破解]  句④ when 引导时间状语从句。 句⑤ To enter and enjoy ...为动词不定式短语作目的状语。 句⑥ behind 置于句首,句子用完全倒装。 句⑦ if 引导条件状语从句;is to speak 是将来时be to do 的用法,表示按计划将要发生的事。 句⑧ where 引导定语从句,修饰先行词a point。 [课文对译] 文学的第一个特质是它对真与美的描写。一些真与美一直被忽视,直到一个敏锐的人类灵魂让它们引起我们的注意,正如贝壳捕捉到了我们未曾注意的声音一样。一百个人走过一片田野,眼中所见的可能都只是枯草,而诗人驻足,看得更深,他看到了真与美,遂写下:“昨日之花即是我。”读了这句诗的人便能看到以前隐匿在眼前的美。 [难句破解]  句⑨ until 引导时间状语从句。 句⑩ as 引导方式状语从句。 句⑪ who 引导定语从句,修饰先行词One; that 引导定语从句,修饰先行词 the beauty。 [课文对译] 文学的第二个特质在于它能打动我们的情感,启发我们的想象力。文学的魅力更多在于它唤起了我们什么,而不在于它说了什么。克里斯托弗·马洛笔下的浮士德博士当着海伦的面问:“这就是那张让上千艘战舰为之起航的面庞吗?”此时他便打开了一扇门,通过这扇门,我们的想象力进入了一个充满爱、美和英雄主义的新世界。 [难句破解]  句⑫ 两个what都引导宾语从句。 句⑬ that 引导定语从句,修饰先行词the face。 句⑭ through which 为“介词+关系代词”,引导定语从句,修饰先行词 a door;“a world of love, beauty and heroism”作 a new world 的同位语。 T

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