4.1 认识图形 同步分层作业-2023-2024学年数学一年级下册 (北师大版)

2024-02-29
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内容正文:

4.1 认识图形 1.能用圆柱画出的图形是(    )。 A.圆形 B.正方形 C.三角形 2.物体的面能画出的是(    )。 A. B. C. 3.图中一共有(    )个三角形。 A.5 B.6 C.7 4.用下面的立体图形(    )可以画出□。 A. B. C. 5.七巧板是由(    )种图形组成的。 A.4 B.7 C.3 6.数一数。 △( )个,○( )个,☆( )个,□( )个。 7.用可以画出( )和( )。 ① ② ③ ④ 8.的上下两个面都是( )形,的6个面都是( )形。 9.找一找,填一填。 图中有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。 10. (1)理解题意。 图中小朋友手中拿着长方体、正方体、三棱柱、圆柱,把这些物体的一个面画在纸上,就得到了平面图形。 (2)认识图形。 ▭是长长的,有两条长边,两条短边,这样的图形是(    )。 □是方方正正的,这样的图形是(    )。正方体六个面的形状都是(    )。 △有三条直直的边,这样的图形是(    )。 ○是圆圆的,由曲线围成的封闭图形,这样的图形是(    )。 11.我来连一连。 12.描述一下下面的机器人是由哪些图形组成的。 13. (1)图中一共有(    )个图形,有(    )个,有(    )个。 (2)从右边数起,第(    )个和第(    )个是。 (3)把从左边数起的3个图形圈起来。 14.数一数,填一填。 (1)把表格填完整。 图形 个数 (2)(    )最多,(    )最少。 (3)长方形比正方形多多少个?(个) (4)圆和三角形相差多少个?(个) 15. (1)数一数,填一填。 个数 (    ) (    ) (    ) (    ) (2)根据上面的结果回答问题。 ①(    )最多,(    )最少。 ②□比〇少(    )个,△比□多(    )个。 ③你还能提出什么数学问题?并试着解答。 参考答案 1.A 【分析】圆柱由1个曲面和2个圆形围成,所以用圆柱可以画出的图形是圆形。 【详解】由题意分析得: 能用圆柱画出的图形是圆形。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是圆柱的认识及平面图形的认识,要熟记图形特征。 2.B 【分析】正方体:由6个正方形的面围成。 长方体:由6个长方形的面围成。 圆柱:由2个圆形和一个曲面围成。 【详解】由题意分析得: 物体的面能画出的是。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是立体图形的认识,要熟记图形的特征。 3.B 【分析】单个的三角形有3个,由2个三角形组成的大三角形有2个,由3个三角形组成的大三角形有1个,据此计算。 【详解】3+2+1=6(个) 图中一共有6个三角形。 故答案为:B 【点睛】解答此类题,要有次序的去数,以免漏数。 4.B 【分析】从球、正方体及圆柱的表面特征来分析即可。 【详解】A.球面是一个曲面,用球不能画出□; B.正方体六个面都是正方形,用正方体可以画出□; C.圆柱由两个圆和一个曲面围成,用圆柱不能画出□。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是球体、正方体及圆柱的表面特征。 5.C 【分析】七巧板由正方形分割成七小块,其中:五块等腰直角三角形,一块正方形和一块平行四边形组成,依此即可作答。 【详解】由分析可得:由七巧板的组成可知,七巧板由3种图形组成,其中有1个正方形,有1个平行四边形,有5个三角形。 故答案为:C 【点睛】本题考查了七巧板的组成。 6.8 6 5 5 【分析】根据对平面图形的认识,数出各图形的个数即可。 【详解】由分析可得: △(8)个,○(6)个,☆(5)个,□(5)个。 【点睛】主要考查了平面图形的分类及识别,要熟练掌握。 7.② ④ 【分析】,这个长方体由4个和2个围成,所以,这个长方体可以画出和。 【详解】由题意分析得: 用可以画出和。 即,用可以画出②和④。 【点睛】此题主要考查的是立体图形和平面图形的初步认识,要熟记图形的特征。 8.圆 正方 【分析】圆的特征:由一条曲线围成的封闭图形; 正方形的特征:4条边相等,4个直角; 根据观察可知,的上下两个面符合圆的特征,的6个面符合正方形的特征。 【详解】依题意: 的上下两个面都是圆形,的6个面都是正方形。 【点睛】本题主要考查正方形和圆的初步认识,熟悉它们的特征即可。 9.3 4 3 2 【分析】长方形的特征:对边相等,有4个直

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