4.1 铅笔有多长 同步分层作业-2023-2024学年数学二年级下册 （北师大版）

4.1 铅笔有多长 1．一根绳子对折2次后，每段的长都是5分米，这根绳子原来的总长度是（    ）。 A．10分米 B．15分米 C．20分米 2．这枚回形针的长度是（    ）毫米。 A．3 B．30 C．31 3．的高度大约是（    ）。 A．8毫米 B．8分米 C．8米 4．一条绳子长5分米，剪下4厘米，还剩（    ）厘米。 A．10厘米 B．46厘米 C．1厘米 5．扎一朵花需要3分米长的彩带，2米长的彩带最多能扎（    ）朵花。 A．5 B．6 C．7 6．铅笔的长度是( )。 7．填一填。 7米＝( )分米              3厘米＝( )毫米 90分米＝( )米             60厘米＝( )分米 3分米＝( )厘米                40毫米＝( )厘米 8．某地区女性的平均身高约为160厘米8毫米，换算为毫米是( )毫米。 9．小蜗牛已经爬了6分米，再爬( )分米就是1米。 10．帅帅在测量两支铅笔的长度（如下图）。长铅笔比短铅笔长了( )mm。 11．画一条比3cm长10mm的线。 12．小青蛙每跳一步的距离是5分米，现在他在离岸边280厘米的荷叶上，小青蛙最少要跳几步才能跳到岸上？ 13．把一根1米长的竹竿插到一个水坑底部，取出后又把另一端插到水坑底部，这时竹竿中间有长60厘米的部分没有湿。你知道这个水坑里的水深多少分米吗？ 14．把一条彩带剪成5厘米长的小段，一共剪了5次。这条彩带原来长多少分米？ 15．小动物做游戏，它们的位置如下图。 （1）小马和小兔相距多少分米？ （2）小松鼠距离大树多少分米？ 16．量一量，画一画。 （1）下面这条线段长（    ）厘米，就是（    ）分米。 （2）画一条比上面的线段短45毫米的线段。 参考答案 1．C 【分析】根据题意，把一根绳子对折2次后，就是把这根绳子平均分成了4段，每段长是5分米，求4段的长度就是求4个5分米是多少，用乘法计算即可。 【详解】5×4＝20（分米） 这根绳子原来的总长度是20分米。 故答案为：C 【点睛】解答此题的关键是这根绳子被分成的份数，然后再根据乘法的意义解答即可。 2．C 【分析】在这刻度尺上每一小格表示1毫米，一大格表示10毫米，也是1厘米； 这枚回形针的一端指向0，另一端指向3厘米多1小格；也就是31毫米；据此解决。 【详解】由题意分析得： 这枚回形针的长度是31毫米。    故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是物体长度的测量，要熟练掌握测量方法。 3．B 【分析】根据生活经验可知，一张桌子的高度大约是8分米。 【详解】由题意分析得： 的高度大约是8分米。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是物体长度的估测，要结合生活经验来完成。 4．B 5．B 【分析】把2米化成以分米为单位的数，再用彩带的总长除以每朵花需要的彩带长度即可解答。 【详解】2米＝20分米 20÷3＝6（朵）……2（分米） 2米长的彩带最多能扎6朵花。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握长度单位间的换算和有余数的除法计算是解题的关键。 6．4厘米5毫米/4cm5mm 【分析】从图上可知：1个大格表示1厘米，1个小格表示1厘米，据此解答即可。 【详解】从图上可得：铅笔的长度是4厘米5毫米（或4cm5mm）。 7．7 30 9 6 30 4 【分析】根据“1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米”来完成此题。 【详解】由题意分析得： 7米＝70分米，3厘米＝30毫米； 90分米＝9米，60厘米＝6分米； 3分米＝30厘米，40毫米＝4厘米。 【点睛】此题主要考查的是长度单位之间的换算，要熟练掌握单位之间的进率。 8．1608 【分析】根据1厘米＝10毫米，解答此题即可。 【详解】160厘米＝1600毫米， 则，160厘米8毫米＝1608毫米； 故，某地区女性的平均身高约为160厘米8毫米，换算为毫米是1608毫米。 【点睛】熟练掌握厘米与毫米之间的换算，是解答此题的关键。 9．4 【分析】根据长度单位的换算关系，1米＝10分米，运用整数减法得出答案。 【详解】1米＝10分米，小蜗牛已经爬了6分米，则爬1米还需要爬：10－6＝4（分米）。再爬4分米就是1米。 【点睛】本题主要考查的是长度单位换算及10以内的加减法，解题的关键是熟练掌握米和分米的换算，进而得出答案。 10．5 【分析】由题意可得，上面的铅笔长度用末端的8cm减开始端的1cm；下面的铅笔长度为7cm5mm，据此比较即可。 【详解】8－1＝7（cm） 7cm5mm－7cm＝5mm 【点睛】此题考查了长度的