内容正文:
基础夯实练·河南语文
第
三
部
分
名
著
阅
读
3.尼摩船长带领团队在海底旅行的过程中,对团
队的生存和发展起到了关键性作用。请你结
合尼摩船长的相关事迹,谈谈作为一名优秀的
团队领袖应该具有怎样的优秀品质。(答出
一点即可)(4分)
示例一:要具有正义感。尼摩船长将在海底搜
集到的金银财宝,支援到被压迫民族人民的正
义斗争中;当抹香鲸向长须鲸进攻时,尼摩船
长出于对弱者的同情,指挥船员向抹香鲸发起
攻击,拯救了长须鲸。(其他答案示例见答
案册)
七、《红星照耀中国》
1.(2023云南)把下面表格中①②处的内容补充
完整。(2分)
原著内容
人物
特点
人名
但是这时突然出现
了一个清瘦的青年军官,
他长着一脸大胡子。他
走上前来,用温和文雅的
口气向我招呼:“哈,你
想找什么人吗?”他是用
英语讲的!
温和文雅
平易近人
知识渊博
①
1927年,国民党右派
发动政变。他立刻组织
了一个中国共产党的支
部;同时,组建了17人的
湖北工农军,队伍只有一
把手枪八粒子弹。后来
红四方面军的六万人,就
是从这个核心组织发展
开来的。
②有领导
才 能;敢
于 斗 争;
大 胆 无
畏;有 很
强的军事
指 挥 能
力。
徐海
东
2.(2023滨州)名著阅读。(4分)
关于这种惊人的征战,将来有一日会有
人写成全部的叙事诗的。这种征战,即使把
政治和战事除掉,也是近代历史中,青年们的
一种动人的成就。可是我暂时必须要继续我
的故事,因为我们已经把红军会合在西北了。
现在我
獉
把毛泽东主席所写的一首诗,拿来当
作结束,这位指挥者既能领导远征,同时又写
得一手好诗。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(1)以上文段选自《 》,文中
的“我”是指 (人名)。(2分)
(2)学校正在开展“阅读·正青春”专题研讨
会,请参与探究,分享你的发现。(2分)
【阅读·正青春】专题研讨会
探究【专题一】:领袖人物和红军将领的革
命之路。
探究【专题二】:关于长征。
我选择探究【专题 】,发现:
3.(2023凉山州)阅读下面从名著中摘录的文
字,回答后面的问题。(4分)
于是再一次征求志愿人员。红军战士一
獉
个个
獉獉
站出来愿意冒生命危险,于是在报名的
人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟
枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,
紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机
枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。
敌军也以机枪回报,狙击手向着河流上空摇
晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一
个战士中了弹,掉到了下面的急流中,
接着又
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部
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名
著
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读
有第二个、第三个……
(1)以上文段选自名著 。(1分)
(2)结合语境,对选段中加点词语的表达效果
做简要批注。(3分)
【温馨提示】做批注是一种非常好的读书方
法。阅读时,可以把自己的感悟、理解、评价
等用简练的语言表达出来。
示例:“一个个”指一个接着一个,写出在征求
志愿人员时,红军战士接连站出来的踊跃,展
现出红军战士不怕牺牲、英勇无畏的气概。
4.请从红军将领或作者斯诺中任选一位,谈谈你
阅读《红星照耀中国》后汲取的“前行动力”。
(100字左右)(4分)
示例一:我选红军将领。毛泽东,彭德怀,徐海
东……一个又一个领导人,他们虽出身卑微,
但作为领导人,他们却毫无领导的架子,与战
士们同甘共苦。吃食普通,衣着简朴,磨难受
尽。他们不为功名,只为百姓。不求利禄,只
求和平。作为新时代的青年,我们应不忘先辈
的优良品质,好好学习,
5.(链接教材)白杨树象征了抗日军民,尤其象
征了民族解放斗争中质朴、坚强、力求上进的
抗日精神和意志。而《红星照耀中国》中,革
命先烈们为民族解放事业抛头颅,洒热血。
请你结合《白杨礼赞》和《红星照耀中国》,说
说这两部作品反映的红军群体形象。(6分)
示例:红军的生活条件极其艰难困苦,但他们
仍然保持了积极乐观的心态,爱国、团结、不
屈不挠、坚持抗战、意志坚强,为理想甘愿奉
献和牺牲;红军在长征路上的战斗,体现了他
们是有较强军事能力的战斗群体;红军在苏
区进行土地革命和经济建设,充分体现了自
力更生、艰苦奋斗、自强不息的创业精