内容正文:
基础夯实练·河南数学
命题点4
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轴对称与图形的折叠
1.通过具体实例理解轴对称的概念,探索它的基本性质:成轴对称的两个图形中对应点
的连线被对称轴垂直平分.
2.能画出简单平面图形(点、线段、直线、三角形等)关于给定对称轴的对称图形.
3.理解轴对称图形的概念;探索等腰三角形、矩形、菱形、正多边形、圆的轴对称性质.
4.认识并欣赏自然界和现实生活中的轴对称图形.
5.运用图形的轴对称进行图案设计.
6.在平面直角坐标系中,以坐标轴为对称轴,能写出一个已知顶点坐标的多边形的对称
图形的顶点坐标,知道对应顶点坐标之间的关系.
要点归纳
1.轴对称图形和轴对称
名称 轴对称图形 轴对称
概念
如果一个平面图形沿一条直线折叠
后,直线两旁 的部分能够互相
① 重合 ,那么这个图形叫作轴对
称图形,这条直线叫作② 对称轴
如果两个平面图形沿一条直线对折后能
够③ 完全重合 ,那么称这两个图形
成轴对称,这条直线叫作这两个图形的
④ 对称轴 ,两个图形中的对应点叫
作⑤ 对称点
图形
区别
(1)一个图形;
(2)对称轴条数不确定
(1)两个图形;
(2)一条对称轴
轴对称
的性质
(1)对应点所连线段被⑥ 对称轴 垂直平分;
(2)对应线段⑦ 相等 ,对应角⑧ 相等 ;
(3)成轴对称的两个图形是全等图形
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2.折叠的性质
图形 性质
在矩形 ABCD中,
将△ABC沿AC折
叠得到△AB′C
AB′=⑨ AB ,CB′=⑩ CB
∠AB′C=瑏瑡 ∠ABC ,∠B′AC=瑏瑢 ∠BAC ,
∠B′CA=瑏瑣 ∠BCA
△AB′C与瑏瑤 △ABC 关于直线瑏瑥 AC 对称
直线AC瑏瑦 垂直平分 BB′,即AC⊥BB′;B′O=瑏瑧 BO ;
直线AC平分瑏瑨 ∠B′AB 与瑏瑩 ∠B′CB ;
∠AB′O=瑐瑠 ∠ABO ,∠CB′O=瑐瑡 ∠CBO
(1)几何图形折叠的本质是轴对称,折叠前后两部分图形关于折痕所在直线成瑐瑢 轴对称 ,即
折痕所在直线是瑐瑣 对称轴 ,折痕可看作垂直平分线、角平分线;
(2)折叠前后两部分图形满足轴对称的性质(即全等性与对称性)
3.网格中的对称变换
将线段PQ关于坐标轴对称(翻折)
(1)将点P(a,b)关于 x(y)轴对称得到点 P1(a,-b)(P2(-a,
b));
(2)用同样的方法得到点Q1(Q2);
(3)连接P1Q1(P2Q2)
随堂练习
1.(数学文化)下列选项中的图形是由七巧板的其中几块拼成的,为轴对称图形的是(D )
A
B
C
D
2.在矩形ABCD中,AB=3,sin∠ACB=35.
(1)如图①,E为 BC边上一点,若将△ABE沿 AE翻折,使点 B恰好落在对角线 AC上,记
作B′.
①BE的长是 ;
②连接DB′,则tan∠B′DC的值是 ;
图①
图②
第2题图
(2)如图②,点E与C重合时,将△ABC沿AC翻折,使得△ABC落在△AGC的位置,CG与AD
相交于点F,则阴影部分的面积为 .
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命题点 3 圆周角定理及其应用
要点归纳 ①一半 ②相等 ③直角 ④直径 ⑤ 12
⑥ = ⑦90 ⑧ α2 ⑨180° -
α
2 ⑩互补 180°
∠B △BCF △DCF
随堂练习 (1)等腰直角三角形;(2)75;(3)30,60;(4)18;
(5)30, 33 ;(6)6;(7)60,75,2 2;(8)4,正方形; (9)40°或
140°
命题点 4 与圆有关的位置关系
要点归纳 ① > ② = ③圆内 ④ < ⑤ > ⑥ =
⑦ < ⑧ 1 ⑨2 ⑩唯一 唯一 垂直于 垂直
于 等于 两 相等 平分
例 1 证明:如解图,连接 OP,交 BD 于点 E,
∵ 点 P 为BD
(
的中点,∴ BD⊥OP,∴ ∠OEB = 90°,
∵ BD∥CP,∴ ∠OEB =∠OPC = 90°,
∴ PC⊥OP,
∵ OP 为☉O 的半径,∴ CP 与☉O 相切.
例 1