5.16 冷战 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

1945年德军凯特尔元帅签署投降书 1945年5月8日英国民众欢呼 1945年5月8日，德国法西斯无条件投降。当时担任美国驻苏联参赞 乔治·凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼雀跃......他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。” 这里的两个“战争”分别指的是什么？ 结束：二战的欧洲战争 开始：“冷战” 新课导入 那么什么是冷战，它为何会发生？它又有何种表现形式？ 统编版九年级下册 第五单元 第16课 冷战 课程标准：通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约” 与“华约”的建立，认识美苏“冷战” 对峙局面的形成。 壹 何为冷战 ——冷战的含义 阅读课本74页，找出冷战的含义，并说说从中你能提取出有关冷战的哪些信息？ （除直接武装进攻以外的一切政治、经济、军事、科技、文化等全方面对抗） 冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 冷战时间：1947-1991年 冷战双方 冷战方式 一、何为冷战 ——冷战的含义 双方成剑拔弩张之势，可他们不曾是盟友吗？罗斯福甚至说过，苏联的危险就是我们的危险。 贰 为何冷战 ——冷战的原因 我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。 ——丘吉尔 情景设想：请分析二战后的国际形势，假想如果你是美苏两国领导人，做出你的相应国家发展政策。 美国 苏联 经济 黄金储备占世界2/3；生产总量占世界1/3；船舶总吨位占1/2；以美元为中心的国际货币体系建立 经济总排名占世界第二，但只占美国的30% 军事 军队人数1200多万，在全球有500多个军事基地，30艘航母，1949年之前垄断原子弹 拥有1100万军队和强大的军事工业，1949年研制原子弹，打破美国垄断地位 政治 操控联合国 西部领土西推，国际影响力大增 二、何为冷战 ——冷战的原因 情景设想：请分析二战后的国际形势，假想如果你是美苏两国领导人，做出你的相应国家发展政策。 国际形势：英国等老牌资本主义强国实力衰退，沦为“二等国家”，美国成为世界上经济、军事实力最强大的国家，苏联的国际地位空前提高，成为唯一可以和美国抗衡的国家。 美国在世界上处于领导地位……恺撒、成吉思汗、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比。 —杜鲁门演讲(1945年4月16日) 只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的，苏联人民必须对战争有所准备。 ——斯大林（1946.2.9） 冷战根本原因：美苏国家战略和社会制度的差异 苏联：国家安全战略 美国：全球扩张战略 二、何为冷战 ——冷战的原因 第二次世界大战后,和平主义思潮在日本社会文化中占主流地位,《每日新闻》在1946年的民意调查显示,认为“放弃战争条款是必要的”的人高达70%。1949年4月,以某某同盟、全日本行业工会议会等社会团体为中心,发起有组织的“拥护和平大会”。1951年7月,全国性政治团体“日本推进和平国民会议”,提出保卫和平宪法、反对美国军事基地、反对缔结军事协定等和平主义。 ——摘编自王新生《日本战后“和平主义思潮”的得失》 小组讨论:既然双方矛盾凸显，为何不采取热战的形式一劳永逸？ 冷战原因2：二战后和平思潮的高涨（人民对和平的渴望） 冷战原因3：美苏双方势均力敌 二、何为冷战 ——冷战的原因 叁 如何冷战 ——冷战的表现 小组合作：请同学们阅读课本，完成如下内容： 1.冷战的序幕是？ 2.冷战开始的标志？ 3.冷战的具体表现： 美国 苏联 政治上 共产党和工人党情报局（1947年） 经济上 经济互助委员会（1949年） 军事上 三、何为冷战 ——冷战的表现 1.冷战的序幕是？——丘吉尔“铁幕演说” 丘吉尔1946.3.5“铁幕演说” Q1:丘吉尔认为铁幕两端分别是？ 他说这番话的意图是？ 资本主义国家 社会主义国家 鼓动资本主义国家联合起来遏制苏联，对抗共产主义运动。 三、何为冷战 ——冷战的表现 1946年，丘吉尔在美国总统杜鲁门的陪同下前往富尔顿发表演讲。斯大林在一次谈话中进行了回击,他说丘吉尔“是要在盟国中散播纠纷的种子”,“是号召同苏联进行战争”。 希腊之生存已受恐怖分子威胁，由共产党领导之数千武装人员在甚多地区，尤以北方边界各处，违抗政府之命令，希腊政府无法应付此等局势，希腊军队，人数不多