5.3 西北地区和青藏地区第2课时（教学课件）-【七彩作业】2023-2024学年八年级地理下册同步教学（湘教版，河北专版）

2024 八年级下册 地理 湘教版 第五章 中国的地域差异 第三节 西北地区和青藏地区 第2课时 青藏地区 我看见一座座山，一座座山川，一座座山川相连。 ——《青藏高原》 新课导入 3 一、自然环境特征 位置和范围：位于我国西南部， 山脉以西， 山脉— 山脉— 山脉以南， 南至 山脉。主要包括 、 （省级行政单位）和四川省西部。 地形：地势的第 级阶梯。地形区以 、 为主，平均海拔 (高/低）。 我看见一座座山， 一座座山川 横断 昆仑 阿尔金 祁连 喜马拉雅 西藏自治区 青海省 一 高原 盆地 高 探究新知 A B C 高山高原气候 年较差小，日较差大 降水少 蓝天 太阳能资源丰富 “日光城” 探究新知 1.阅读下列材料，分析造成那曲和南京两地气温差异的主要原因。 气象站名称 纬度 海拔 1月平均气温 7月平均气温 那曲（西藏） 31°12′N 4808米 －12.6℃ 9.0℃ 南京（江苏） 32°00′N 8米 2.4℃ 27.8℃ 那曲与南京相比，纬度大致相同，但是海拔高的多，因此1月和7月平均气温均低于南京。 造成两地气温差异的重要因素是地形因素。 海拔高 高寒气候 发展农业的不利条件：气温低 探究新知 昼夜温差大 藏族同胞穿外衣时，喜欢只穿左边的衣袖而把右臂露在外面。这样的穿着习惯与青藏高原上的气温变化特点有什么关系？ 2. 中国复杂多样的地理环境，对人类生产生活产生着深刻的影响。下列人类行为与当地的地理环境有何关系？ 探究新知 雪域 土壤：多冻土 中国冻土分布 高原 青藏地区成为众多大江大河发源地 水能资源丰富 探究新知 近年来，三江源国家公园通过探索实践，基本建成了以生态监测体系、生态管护体系、保护修复工程为主体的山水林田湖草沙冰保护新体系。万物生灵得到系统保护和修复，水源涵养能力增强，野生动植物栖息地得到完整保护，生态安全屏障作用更加凸显。三江源国家公园管理局系统整理了关于加强山水林田湖草沙冰一体化保护修复，保护好冰川雪山、江源河流、湖沼湿地、荒漠戈壁、草原草甸和森林灌丛的原真性，统筹实施青藏高原等重要生态系统保护修复重大工程的系列相关内容。 三江源：我国重要的淡水供给地，数亿人的生命之源 探究新知 二、人类活动 雅鲁藏布江谷地 湟水谷地 青海牧区 西藏牧区 主要作物—青稞 食为政首 青青的牧场 青稞酒 酥油茶 探究新知 雅鲁藏布江谷地 湟水谷地 分析在青藏地区的河谷地带发展农业生产（作物单产高、穗大粒饱）的有利自然条件。 河 有灌溉水源;有较肥沃的土壤 谷 海拔较低，有较充足的热量 大环境 光照强，日照充足；气温低，作物生长期长； 昼夜温差大，有利于养分的积累 探究新知 糌粑，把青稞、豌豆炒熟磨成的炒面用酥油茶或青稞酒拌和之后捏成团。 牦牛肉、羊肉，是藏民主要的肉食来源。 用酥油佐以食盐，再注入熬煮的浓茶汁，用木柄反复捣拌，使酥油与茶汁溶为一体，呈乳状即成。 探究新知 带来吉祥 送来安康 山不再高路不再漫长 各族儿女欢聚一堂 幸福的歌声传遍四方 青藏铁路的修建为青藏地区带来了哪些改变，又对国家产生了什么有利影响？ 探究新知 西藏拉萨布达拉宫 探究新知 青海西宁塔尔寺 探究新知 大昭寺朝圣的信徒 探究新知 1．青藏地区最突出的自然环境特征是(　　) A．湿热 B．光热充足 C．高寒 D．冬冷夏热 2．青藏地区气候的特点是(　　) A．冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨 B．冬季寒冷、夏季凉爽 C．冬冷夏热、降水丰富 D．冬季温暖湿润、夏季炎热少雨 3. 青藏地区的种植业主要分布在(　　) A. 藏北高原 B. 昆仑山山区 C. 柴达木盆地 D. 湟水谷地和雅鲁藏布江谷地 C B D 随堂练习 青藏地区矿产资源丰富，钾、钠、镁、锂、黄金等储量占全国第一位，境内新能源如风能等也非常丰富。读图，完成4-5题。 4．拉萨、西宁的主要工业部门都包括（ ） A．化学工业 B．机械制造业 C．毛纺织工业 D．食品工业 5．青藏地区利用潜力大的新能源不包括（ ） A．太阳能 B．风能 C．潮汐能 D．地热能 【解析】青藏地区没有海洋，故没有潮汐能 C C 随堂练