2024年新高考语文作文人物素材第一期:人物简介+人物事例+适用主题+人物速写+人物语录

2024-02-29
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2024年新高考作文之人物素材: 人物简介+人物事例+适用主题+人物速写+人物语录 一、冰心——文坛祖母 (一)、人物简介: 冰心(1900 年 10 月 5 日-1999 年 2 月 28 日),原名叫谢婉莹,福建长乐人,中国民主促进会成员、诗人、现代作家、翻译家、社会活动家,被称为“世纪老人”。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919 年 8 月,冰心在《晨报》上发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923 年,陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。 (二)、人物事例 人物事例一: 冰心出生于福州的一个海军军官家庭,她父亲参加了甲午战争,抗击过日本侵略军。因为受到父亲影响,她从小就有一颗爱国的心。父亲曾告诉她,中国北方海岸好看的港湾很多,都很美,但都被外国人占领了,都不是我们中国人的,只有烟台是我们的,父亲的话,深深地印在她幼小的心灵里。 适用主题:潜移默化、家庭教育等 人物事例二: 冰心自幼聪慧好学,小时候特别喜欢听故事,后来她开始阅读地各类书籍,包括《三国》《水浒传》《聊斋志异》等名著,甚至到了痴迷的程度。母亲担心她过度看书,还把她的书藏起来。有一次,她看书耽误了洗澡的热水,母亲生气得把书撕成两半,她还是怯怯地把书捡起来继续看……这一路走来,冰心读了很多书,这些书启迪了她的智慧,丰富了她的知识,增长了她的见识,也为以后她的写作之路奠定了基础。 适用主题:读书阅读、兴趣爱好、扎实基础等 人物事例三: 抗日战争时期,冰心当选为国民参政会参政员并积极投入文化救亡活动。抗战胜利后,她随丈夫赴日本期间,他们夫妇二人团结和影响海外的积极分子从事爱国和平运动。新中国成立后,他们夫妇二人再次冒着生命危险,冲破艰难险阻,回到祖国。周恩来总理亲切接见了他们,并对他们的爱国行动表示肯定和鼓励。 适用主题:爱国主义、家国情怀等 人物事例四: 抗日战争期间,冰心在云南昆明居住并在学校义务授课。新中国成立后,又先后为家乡的小学、全国的希望工程、中国农村妇女教育与发展基金和安徽等灾区人民捐出稿费十余万元。在响应巴金建立中国现代文学馆的倡议时,捐出自己珍藏的大量书籍、手稿、字画,带头成立了“冰心文库”。1998 年水灾时她闻讯后捐出二千元,及后知道灾情严重,再捐出一万元稿酬到灾区。 适用主题:公益慈善、爱心善行等 人物事例五: 冰心在 80 岁的时候,先患脑血栓后骨折,这种病痛都不能令她放下手中的笔。她说:“生命从 80 岁开始。”她也是这么做的,接着又创作了《万般皆上品》《远来的和尚》等作品。其数量之多,内容之丰富,创作风格之独特,使得她的文学成就达到了一个新的境界。 适用主题:热爱生命、热爱创作、积极心态等 (三)、【人物速写】 ①她热爱生活、热爱写作、热爱身边的每一个人。她的小诗从她的“爱的哲学”中追求生活的真和美,因而大多数抒写童心的纯真和母爱的深挚,吟咏童年、花草、大海、星星。她用一种独特的方式表达了她对社会的关心。她坚持不懈的、兢兢业业的、勤奋努力的高尚品质,感动着我们每一个人。 在她七十多年的文学创作中,真诚地展现了自己的时代,她那光彩夺目的作品,是给祖国人民的最大奉献,是留给人类的宝贵精神遗产。 ②回顾冰心老师的一生,她经历了战乱,冷眼,平反,病痛,她都没有放弃对生活的热爱以及写作的热情。她说:成功的花,人们只惊羡她的明艳,然而当初的芽浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。是的,成功不是偶然的,而是努力的结果。对任何事都要抱着不放弃的精神,那么成功就离我们不远了。 (四)、【人物语录】 ①青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。——冰心 ②墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。——冰心 ③愿你的生命有够多的云翳,造成一个美丽的黄昏。——冰心 ④青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!——冰心 ⑤浪花愈大,凝立的磐石在沉默的持守里,快乐也愈大。——冰心 ⑥假如生命是无趣的,我怕有来生,假如生命是有趣的,今生已是满足的了。——冰心 ⑦成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。—冰心 ⑧爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可落,也不觉是悲哀。——冰心 二、任正非——赤诚爱国,中华有为 (一)人物简介: 任正非(1944 年 10 月 25 日—),出生于贵州省镇宁县,祖籍浙江省浦江县,毕业于重庆大学,中国共产党党员,华为技术有限公司主要创始人兼总裁,是中国最杰出的企业家之一,也是世界最具影响力的商界领袖之一。 (二)、事例分析: 人物事例一: 1944 年,任正非出生于贵州一个贫困山区的小村庄,家中还有兄妹 6 人。因为父母对知识的重视和追求,即

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