内容正文:
2024年中考物理一轮复习专题:简单机械(杠杆)
一、单选题
1.初中物理许多探究实验都运用了转换的思路,将不易观测的量或现象转换为容易观测的量或现象。下列探究实验没有利用此思路的是( )
A. 探究阻力对物体运动的影响B. 探究杠杆平衡条件
C. 探究液体压强的特点 D. 探究物体的动能的大小与什么因素有关
2.如图,均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中( )
A.动力逐渐变小 B.阻力逐渐变小
C.动力臂逐渐变大 D.阻力臂逐渐变大
3.对下列四幅图的分析正确的是( )
A.图甲,微小压强计属于连通器
B.图乙,重垂线无论悬挂何处,其线始终竖直向下
C.图丙,l表示的是力F的力臂
D.图丁,将玻璃管稍倾斜,玻璃管内外液面高度差会增大
4.如图所示,环卫工人正在使用扫帚打扫街道,扫帚在扫地时( )
A.可以省力
B.可以省距离
C.可以省功
D.既可以省力,也可以省距离
5.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )
A.将左右两边的钩码均向外移动一格
B.将左右两边的钩码各加一个钩码,同时将左右两边的钩码向外移动一格
C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变
D.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变
6.小强在地面上用手支撑着身体静止不动,如图所示.他的身体重力是500N,重心在A点.重心与脚的水平距离是0.9m,重心与手的水平距离是0.6m.此时,小强双手对地面的压力是多大?
A.150N B.300N C.500N D.750N
7.如图所示为园艺师傅常用的修剪刀,当用它来剪断较硬的树枝时,在阻力和动力臂相同的情况下,我们应当让树枝尽量靠近剪刀轴,以达到省力的目的。针对这一现象,小华和同学们提出下列四个问题,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )
A.使用剪刀时,是否省力与哪些因素有关? B.使用剪刀时,如何可以使动力更小一些?
C.杠杆平衡时,动力与动力臂有什么关系? D.杠杆平衡时,动力与阻力臂有什么关系?
8.下列应用与原理对应不正确的是( )
A.锅炉水位计—连通器原理 B.轮船—物体漂浮条件
C.天平—杠杆平衡条件 D.船闸—流速与压强的关系
9.如图,用测力计将长杆一端A微微抬离地面,测力计示数是F1;同理,用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面,测力计示数是F2.则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)( )
A. B.F1+F2 C. D.F1×F2
10.如图所示,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的木条AB重24 N,A、B是木条两端,O、C是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC。 A端放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上,托盘秤甲的示数是6N。现移动托盘秤甲,让C点放在托盘秤甲上。此时托盘秤甲的示数是( )
A.8N B.12N C.16 N D.18 N
二、填空题
11.宇航员在我国天和核心舱中用手指轻轻推了一下“悬”在空中的笔,笔就开始向前运动,说明力可以改变物体的 。写字时笔相当于 杠杆。
12.小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m时,杠杆的另一端把320N的重物提高了0.5m,他做的有用功是 J,总功是 J,杠杆的机械效率是 .
13.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动;OA=0.3m,OB=0.2m。A点处挂一个质量为1kg的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体G的重力大小为 N,力F的大小为 N。(g取10N/kg)
14.我国很多的大桥都是为斜拉索大桥,如图为小阳制作的斜拉索大桥模型,她用长、重的质地均匀分布的木条做桥面,立柱做桥塔。可绕点转动,端用细线与上的点相连,桥面实质是一种 (填简单机械名称)。保持桥面水平,细线对的拉力 。
15.如图(甲)所示是一款机械鼠标,它的按键相当于一个杠杆,图(乙)是鼠标左键的简易构造图,AO为按键,O是支点,按键下有一个复位弹簧,复位弹簧对按键的阻力为F2,此杠杆属于 (填“省力”或“费力”)杠杆;按下按键时,复位弹簧被压缩,它的弹性势能将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
三、作图题
16.如图甲所示的是一种核桃钳,向内握的手柄,凹槽就能将核桃夹碎。该核桃钳可看作由两个杠杆组成,图乙是其中一个杠杆 OBA 的简化图,请在图乙画出:在 A 点施加的最小动力 F1 及其动力臂 L1。
四、实验题
17.如图所示是实验小组利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装