精品解析:广东省湛江市雷州市第二中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题

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2024-02-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 雷州市
文件格式 ZIP
文件大小 903 KB
发布时间 2024-02-29
更新时间 2026-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-29
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期高二年级开学考试 数学试卷 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设全集,,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知复数z1=3+4i,z2=a+i,且z1是实数,则实数a等于(  ) A. B. C. - D. - 3. 在正方体中,直线与平面所成角的正弦值为 A B. C. D. 4. 已知直线,,若,则实数( ) A. 或1 B. 0或1 C. 1 D. 5. 直线与圆相切,则实数b的值是( ) A. 或12 B. 8或 C 8或 D. 8或12 6. 已知点F是抛物线的焦点,该抛物线上位于第一象限的点A到其准线的距离为4,则点A的坐标为( ) A. B. C. D. 7. 等比数列{an}中,a4=2,a7=5,则数列{lg an}的前10项和等于(  ) A. 2 B. lg 50 C. 5 D. 10 8. 已知椭圆=1的左焦点为F1,右顶点为A,上顶点为B.若∠F1BA=90°,则椭圆的离心率是(  ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 椭圆焦距是4,则实数m的值可能为( ) A. 5 B. 13 C. 8 D. 21 10. 已知是首项为,公比为q的等比数列,是其前n项和,且,则( ) A. B. 或2 C. D. 11. 已知函数图象与直线有两个不同交点,则正实数a的取值可以是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 1 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知双曲线,()的离心率为,则实数a的值为_______. 13. 若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0(a>0)的公共弦长为,则a=________. 14. 将石子摆成如图的梯形形状,各梯形里石子的个数为5,9,14,20,…,即构成一个数列,根据图形的构成,此数列的第n项即___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知空间向量. (1)计算和; (2)求与夹角余弦值. 16. 已知数列{an}是一个等差数列,且a2=1,a5=-5. (1)求{an}的通项an; (2)求{an}前n项和Sn的最大值. 17. 已知抛物线与直线相切. (1)求抛物线C的方程; (2)已知过点且不与x轴垂直的直线l与抛物线C交于A,B两点.若,求弦的中点到直线的距离. 18. 如图,在四棱锥中,底面 . (1)求证:平面. (2)若平面与平面的夹角的余弦值为,求点A到平面的距离. 19. 对于无穷数列,“若存在,必有”,则称数列具有性质. (1)若数列满足,判断数列是否具有性质?是否具有性质? (2)对于无穷数列,设,求证:若数列具有性质,则必为有限集; (3)已知是各项均为正整数的数列,且既具有性质,又具有性质,是否存在正整数,,使得,,,…,,…成等差数列.若存在,请加以证明;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期高二年级开学考试 数学试卷 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设全集,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先求补集,进而求出交集. 【详解】,故. 故选:C. 2. 已知复数z1=3+4i,z2=a+i,且z1是实数,则实数a等于(  ) A. B. C. - D. - 【答案】A 【解析】 【详解】分析:计算,由z1,是实数得,从而得解. 详解:复数z1=3+4i,z2=a+i, . 所以z1,是实数, 所以,即. 故选A. 点睛:本题主要考查了复数共轭的概念,属于基础题. 3. 在正方体中,直线与平面所成角的正弦值为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量法求夹角即可. 【详解】如图建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1, 则 所以 所以所以, 所以为平面的一个法向量, 所以直线与平面所成角的正弦值为. 故选:C. 【点睛】求线面角,一是可以利用等体积计算出直线的端点到面的距离,除以线段长度就是线面角的正弦值;还可以建系,用空间向量的方法求直线的方向向量和面的法向量,再求线面角即可. 4. 已知直线,,若,则实数( ) A. 或1 B.

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