08《钢铁是怎样炼成的》-【一战成名新中考】2024江西中考语文·基础夯实练

基础夯实练·江西语文 第 三 部 分 名 著 阅 读 ４．读完《经典常谈》后，你最想阅读书中介绍的 哪部经典？结合《经典常谈》中的相关内容说 明你的阅读理由。（３分） 示例１：《论语》是我最感兴趣的经典之一。 《论语》是一部关于儒家思想的著作，记录了 孔子及其弟子们的言行。它的内容涵盖了 礼、乐、政、法、射、御等多个领域，是儒家学派 的经典著作之一。 （其他答案示例见随书答案） ５．（跨学科）《天问》是《楚辞》中的一篇，中国首 次火星探测任务探测器的名字“天问一号”， 便取自屈原的《天问》。请你结合《经典常谈》 的相关内容，参考以下链接资料，简要分析火 星探测器这样命名有何妙处。（４分） 【链接资料】月球探测器以“嫦娥”命名。 “嫦娥奔月”是我国古代关于月球想象的优美 神话传说，嫦娥奔向月球，月球探测器也是从 地球奔向月亮进行探测，因而用“嫦娥”命名 非常合适。 示例：该名称源于屈原长诗《天问》，从《经典 常谈》中可知，屈原在《天问》中对天地、自然 和人世等诸多现象发问，表现出他寻求真理 的探索精神。用“天问一号”命名中国火星探 测器，一语双关，既表明了中国对自然和宇宙 空间探索的文化传承，又寓意探求科学真理 征途漫漫，追求科技创新永无止境                               。 八、《钢铁是怎样炼成的》 基础辨析 １．《钢铁是怎样炼成的》这部小说成功地塑造了 保尔、朱赫来、丽达、好事情等优秀共产党员 的形象，洋溢着革命的激情和为理想而献身 的精神。 （ ） ２．《钢铁是怎样炼成的》这个书名来源于小说中 “钢是在烈火和骤冷中铸造而成的”这一 句话。 （√ ） ３．《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成 长经历，描绘了俄国从第一次世界大战起，经 十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的 社会画面，被誉为“生活教科书”。 （√ ） ４．《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为 主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日 记等，丰富人物形象。书中的环境描写也相 当出色，富有表现力。 （√ ） ５．《钢铁是怎样炼成的》分为两部分：第一部分 描写经济恢复和社会主义建设，第二部分描 写国内战争。 （ ） ６．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔当过童工，从 小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 他哥哥的影响下逐步走上革命道路。 （ ） ７．保尔在筑路时遭受到严寒的侵袭，患上了伤寒 并发肺炎，生命垂危，被送回家，但他并没有 被疾病夺去生命，又一次跨过死亡的门槛。 （√ ） ８．丽达陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓 前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵 的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时 也揭示了全书的主旨。 （ ） ９．保尔因为疾病缠身而产生了自杀的念头，这个 情节可以说是小说中的一个瑕疵，与他的钢 铁战士形象不相吻合。 （ ） １０．在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在部队时， 作战勇猛。战斗之余，他喜欢读《牛虻》《斯 巴达克斯》等小说，并抽空讲给战友听，大家 听后深受感动。 （√ ） 能力提升 １．（２０２３枣庄）你的班级拟就《                                        钢铁是怎样炼成 ４３１ 基础夯实练·江西语文 第 三 部 分 名 著 阅 读 的》开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流 会，请填写表格空白，梳理保尔故事，为交流 做准备。（３分） 成长阶段 保尔故事 第一阶段 苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站 食堂打工，受尽凌辱，目睹底 层人民生活的艰辛。 第二阶段 ①　在红军 队伍里，用 鲜血和生命 捍卫苏维埃 政权　 在②　朱赫来　（人物名）的 影响下参加革命，成为红军骑 兵。打击侵略者和反革命者， 捍卫苏维埃政权，足迹踏遍 全国。 第三阶段 参加国民经 济恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队， 感染伤寒，被遣送回家；抢救 木材受伤，被送疗养院。 第四阶段 实现生命 意义 在病情恶化，以至于在③　双 目失明、全身瘫痪、丧失工作 能力　的情况下，不得不离开 战斗队伍；战胜病魔，完成作 品《暴风雨所诞生的》，开始 新的生活。 ２．（２０２３新疆）奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火 与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚 硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这 样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并 且学会了在生活面前不颓废。”请结合主人公 保尔·柯察金经历的磨难，谈谈你对这段话 的理解。（４分） ３．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔反复地问自己： “为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命 变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”他