其他主题-【一战成名新中考】2024江西中考语文·阅读写作思维训练

2024-03-05
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阅读写作思维训练·江西语文 第 四 部 分 非 连 续 性 文 本 阅 读 2.影响中学生睡眠质量的原因有哪些?请结合材料三简要概括。(4分) ①学业负担重;②沉迷于手机游戏(长时间使用手机等电子产品);③心理压力大;④家长心理 焦虑。 其他主题 一、【生态环保】(2023安徽)请阅读下面的文字,完成1~4题。(16分) 材料一: 湿地作为地球三大生态系统之一,几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体,还包括水 深低于6米的海域。 湿地一定是绿色的吗?其实不一定,湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色,甚至是彩色的。举例 来说,位于渤海湾东北部辽河三角洲中心的盘锦红海滩湿地,就以“红”为特色。这里生长着盐地碱 蓬。每年4月,它们钻出地面,在阳光和潮水的“洗礼”中不断吸取土地与海水中的盐分,颜色开始 慢慢由嫩绿变为深绿,再到浅红、殷红,直至9-10月全盛期时,呈现出一片火红的色泽,让这片湿地 宛如一颗镶嵌在辽东湾的红宝石。 一般来说,湿地颜色主要受植物颜色影响,但也不能完全根据湿地名字来判断。如我国南方沿 海地区常见的红树林湿地,虽然叫红树林,但却是一片翠绿。 湿地仿佛一个调色盘,大自然用它的丹青妙笔,绘就了一幅幅斑斓的湿地长卷,造就了多姿多彩 的湿地景观。 (摘编自《湿地是什么颜色的?》,《人民日报》2023年2月21日) 材料二: 湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关。为人类的生产、生活提供多种资源,具有强大的生态 环境功能,在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。 分布在城市中的城市湿地具有独特作用,是城市生态人文系统中不可缺少的部分:湿地提供水 源,为城市发展提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障,湿地维持生 物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境;湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所,为城市居 民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。 (摘编自《什么是城市湿地?》,《人民日报》2023年2月22日) 材料三: 最近,重庆梁平区获得了城市湿地生态保护的最高荣誉———“国际湿地城市”。没有大江大河 的梁平,是怎么做到的呢? “保留湖周林团,保护曲美岸线,我们更多地利用自然生态修复方式构建有利于生物多样性的 自然生境系统。”梁平区湿地保护中心主任说。 “近年来,梁平以‘小微湿地+’为生态建设抓手,湿地资源成为塑造城市特质和乡村风情最为 灵动的生态元素。”梁平区区长说。 “猎神村的不少梯塘昔年因开采石膏矿引起渗漏,这些年经过改造,得以重新蓄水,变身小微湿 地,现在成了村民休闲游玩的好去处。生态改善的成效就摆在眼前,保护利用好湿地成了大家自觉 的行动。”梁平区猎神村党支部书记说。 78 阅读写作思维训练·江西语文 第 四 部 分 非 连 续 性 文 本 阅 读 “梁平每年都会吸引大量游客慕名而来,湿地生态已是大家共护共享的绿意空间和赏心悦目的 心安之所,‘湿意’生态正在持续赋能产业振兴。”梁平区委书记说。 (摘编自《养护湿地,育出诗意》,《半月谈》2022年第22期) 材料四: 近年来,河北衡水市坚持生态优先、生态修复理念,结合衡水湖国家级自然保护区和衡水湖景区 相互依存、相辅相成的实际,通过“微塑造”精雕细琢,在保护湿地自然生态原貌基础上下绣花功夫。 “梅花岛的地形地势、生长植物等均最大限度维护原有样貌,通过‘微塑造’的方式让游客更好 地亲近自然,进而发自内心地珍爱自然。”衡水市滨湖新区管委会副主任说。 衡水市还走人湖和谐共生道路,让湿地更好地助推绿色发展。2019年,衡水市对占地约 200亩 的顺民庄进行整体搬迁,退村还岛、退村还湖,如今小渔村已转型为集生态观光、科普研学等功能为 一体的樱花岛。生态惠民极大激发了人湖和谐共生的基础动力,湖区群众逐渐形成了爱护衡水湖的 共识。 (摘编自《衡水湖畔观“鸟浪”》,《半月谈》2023年第1期) 1.下列诗句,没有写到湿地的一项是 (B )(3分) A.江南可采莲,莲叶何田田。(汉乐府《江南》) B.河汉清且浅,相去复几许?(《古诗十九首·迢迢牵牛星》) C.八月湖水平,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) D.青山横北郭,白水绕东城。(李白《送友人》) 2.材料一举盘锦红海滩湿地的例子有什么作用?请简要分析。(4分) 说明湿地不一定是绿色的,其颜色主要受植物颜色影响,生动具体,增强了说服力。 3.根据材料二,在表格中填入相应内容。(3分) 湿地的功能 城市湿地对城市发展的独特作用 提供水源 ①   为城市发展提供基础保障  调节气候、净化空气 ② 为保持城市空气清新提供保障  ③ 维持生物多样性  为城市提供鸟语花香的生态环境 4.在湿地保护与利用上,重庆梁平区和河北衡水市有哪些相同的经验?请结合材料三和材料四加

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