内容正文:
分层作业本·河北道德与法治
核
心
素
养
专
练
法
治
观
念
三、法治观念
1.某校道德与法治课老师以文明研学旅行为话题开展议题式教学,设计了以下三个子议题:
子议题一:自由有界———分析研学过程中禁止破坏基地文物等规则制定的依据
子议题二:巡游有序———探究参观红色教育政治生活体验馆如何做到秩序井然
子议题三:维权有术———探讨红色文化街区购买的文创产品有瑕疵该怎样依法维权
据此推断这节课的课题最有可能是 ( D )
A.学会关爱他人 B.推进法治建设 C.服务奉献社会 D.学会与法同行
2.下面是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程:
这启示我们 ( C )
①网络有弊无利,应该拒绝使用网络 ②珍惜美好生活,认清犯罪危害
③避免沾染不良习气,杜绝不良行为 ④增强法律意识,从事法律职业
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2023济宁)下列对判决书内容解读正确的是 ( C )
判决书(摘选)
本院认为,依照……的规定,判决如下:被告人王某以非法占有为目的,公共场所扒窃他人财
物,构成盗窃罪,判处有期徒刑两年,并处罚金一万元。
A.判决的依据为《中华人民共和国民法典》 B.判决书中的“本院”为人民检察院
C.被告人王某的行为具有严重社会危害性 D.判决书中的有期徒刑、罚金均为主刑
4.某班开展了一次模拟法庭活动,下列案件中,“小法官”做出正确判断的是 ( D )
选项 案件 “小法官”
A
某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为,强行对其
进行搜身检查
小明:“超市保安侵犯了李某的隐私权”
B
公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某,将其照片公布
在网上
小华:“公安机关的行为侵犯了王某的肖像权”
C 张某将拖欠工资的公司告上了法庭 小琦:“张某依法维护了自己的荣誉权”
D 赵某总喜欢把同学的名字“改编”,给别人起绰号 小刚:“这属于侵犯名誉权的行为”
5.(2023重庆)利用野生动物进行公众展示展演的界限在哪?哪些“红线”不能碰?2023年
5月1日起施行的《中华人民共和国野生动物保护法》(以下简称《野生动物保护法》)给出答
案。在《野生动物保护法》立法过程中,全国人大坚持问计于民、问需于民,广泛征求意见建
议,汇集民智。以下关于《野生动物保护法》形成的路径合理的是 ( D )
①全国人大常委会表决通过《野生动物保护法》
②公民向全国人大代表反映野生动物非法展演乱象
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③公民针对《野生动物保护法(草案)》提出意见建议
④全国人大常委会公开《野生动物保护法(草案)》征求意见
⑤全国人大常委会进一步修改完善《野生动物保护法(草案)》
A.②→④→③→⑤ B.②→④→①→③
C.③→⑤→④→② D.④→③→⑤→①
2023年是澳门基本法颁布30周年,小宇同学开展了“今日澳门”的专题学习。阅读材料,
回答6~8题。
6.(2023温州)小宇想了解澳门基本法的立法依据,应查阅
獉獉
( A )
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国民族区域自治法》
C.《中华人民共和国反分裂国家法》 D.《中华人民共和国村民委员会组织法》
7.(2023温州)能帮助小宇解决“学习困惑”的知识有 ( A )
①全国人大是最高国家权力机关 ②我国坚持民主集中制原则
③国务院对澳门具有全面管治权 ④我国巩固和发展公有制经济
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2023温州改编)小宇在“学习收获”中可以续写
獉獉
( D )
①脱贫攻坚的全面胜利 ②实现中国式现代化的喜悦
③改革开放的辉煌成就 ④“一国两制”的伟大创举
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.阅读材料,回答问题。(7分)
每年的4月15日是我国全民国家安全教育日。某学校通过图片宣传、案例分析等形
式,开展国家安全教育活动。
【图片宣传】如图是学校宣传栏的图片:
图1
图2
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念
(1)学校宣传栏的图片,分别涉及国家安全体系的哪些领域?(2分)
图1:军事安全;图2:生态安全。(2分)
【案例分析】中学生小东和小南假期结伴游玩,途经某军事基地,小东拿出相机准备拍
照,小南提醒他军事基地禁止拍照。小东边拍边说:“拍几张照片没什么大不了的,作为好
朋友你要帮我保守秘密。”
(2)请你运用所学知识,对小东的言行进行简要评析。(5分)
小东的言行是错误的。(1分)维护国家安全是全国各族人民利益所在,是我们共同的责任。(1分)
小东的言行是国家安全意识不强的表现,也是法律意识和规则意识淡薄的表现。(1分)友谊不能没
有原则,小东要求小南保守秘密,这是对友谊的误解。(1分)小东要自觉履行维护国家安全的义务,
也要正确理解