01 说明,体现类(是什么)- 【一战成名新中考】2024四川中考道德与法治·精讲册

2024-03-19
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内容正文:

精讲册􀅰四川道德与法治 题 型 专 项 突 破 非 选 择 题 题型二  非选择题 考情分析 近年来ꎬ非选择题考查形式比较稳定ꎬ出题多明确限定答题角度(答题范围)ꎬ设问与材料之间 联系紧密ꎬ有效考查学生运用相关知识的能力ꎮ 方法指导 非选择题都以时政热点为背景材料ꎬ在结合材料前提下ꎬ要求学生依据限定答题角度针对材料 进行分析并回答问题ꎮ 学生要理解题意ꎬ分析材料与答题角度之间的联系ꎬ考查知识点主要侧重国 情、法治板块ꎬ兼顾道德板块ꎮ 设问类型常涉及:说明、体现类ꎻ论证类ꎻ原因类ꎻ意义类ꎻ归纳、概括、总结类ꎻ启示类ꎻ评析类ꎻ做 法类ꎻ开放类(制订方案、活动设计)ꎮ 故划分以下九类设问类型ꎬ并对作题方法进行讲解ꎮ (一)说明、体现类(是什么) 问法呈现 四川真 题问法 ①结合材料ꎬ运用所学宪法知识ꎬ简要说明 中国抗疫“坚持人民至上、生命至上”所体 现的宪法原则ꎮ [2020 成都 28(1)] ②运用宪法知识ꎬ说明冬奥会开幕式上让 人民群众传递国旗的深刻含意ꎮ [2022 成 都 25(1)] ③针对“台独”勾连反华分裂势力和台湾 问题国际化的叫嚣ꎬ从宪法法理的角度ꎬ解 读中国外长此举的涵义和所表达的坚定立 场ꎮ (2023 成都 28) ④结合材料二ꎬ从发展观的角度ꎬ分析新时 代成都市“三步走”战略目标规划中所秉 持的发展理念ꎮ [2019 成都 29(2)] ⑤运用所学知识ꎬ分析情境一、情境二所蕴 含的文化价值ꎮ (2023 内江 18) ⑥结合情境一和党的相关知识ꎬ说明党的 领导在中国式现代化建设中的重要性ꎮ [2023 内江 20(1)] ⑦结合情境二和所学知识ꎬ阐述弘扬延安 精神和红旗渠精神在中国式现代化建设中 的作用ꎮ [2023 内江 20(2)] ⑧结合材料ꎬ运用所学知识ꎬ说明我国在共 建“一带一路” 中所贡献的中国智慧ꎮ (2023 泸州 31) ⑨并说明弘扬黄河文化的价值ꎮ [2023 泸 州 32(1)] ⑩请你运用所学知识ꎬ解读表中德阳高质 量发展举措体现的发展思路ꎮ [2023 德阳 15(1)] 􀃊􀁉􀁓根据材料ꎬ结合所学知识分析:我国积极 推动高质量发展说明了什么? (2023 凉山 州 33) 􀃊􀁉􀁔据此回答ꎬ中国在国际担当中是怎样体 现了一个负责任的大国形象的? (2023 凉 山州 30) 全国创 新问法 ①“博物馆热”的悄然兴起传递出什么信 息? (2023 广东) ②合作社由党支部领办ꎬ印证了什么道理? (2023 烟台) ③做大“蛋糕”还需分好“蛋糕”ꎮ 栏目四 中浙江的有益探索ꎬ彰显了怎样的发展思 想和理念? (2023 绍兴) 解题方法 此类设问一般要求学生通过对试题材料的 分析ꎬ得出材料体现的教材核心观点ꎬ注重考查 学生的知识迁移和运用能力ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 481 精讲册􀅰四川道德与法治 题 型 专 项 突 破 非 选 择 题 典例剖析 [2022 成都 25(1)]材料  在北京冬奥会开幕式 上ꎬ176 位来自全国的英模代表、56 个民族代表 及各行业劳动者代表在升旗台前分站两列ꎬ12 名 少年手举鲜艳的五星红旗步入场中ꎮ 伴着小号 手吹起«我和我的祖国»􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍的动人旋律ꎬ他们从少年􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ↓   审读材料:注意特定事物、行 为代表的含意ꎬ联系教材观点 手中接过五星红旗􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ用手手相传的方式ꎬ把五星 ↓   设问针对的主体事件 红旗传递给了国旗护卫队ꎮ 运用宪法知识􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎬ说明冬奥会开幕式上让人民群众􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ↓ ↓ 限定答题角度(知识点范围)   设问类型:说明类 传递国旗􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍的深刻含意􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍ꎮ (8 分) ↓ 设问指向:转换常规设问ꎬ“冬奥会􀆺􀆺 传递国旗”这一行为体现的教材观点 【参考答案】①我国宪法确认ꎬ国家的一切权力属于人民ꎬ 人民是国家的主人ꎮ 同时ꎬ国旗是国家的象征ꎮ (4 分) ②人民群众传递国旗ꎬ彰显了我国人民民主专政的国家 性质ꎬ体现了我国坚持人民至上、以人民为中心的治国 理念和发展理念ꎻ能增强人们的国家认同感、民族自豪 感ꎬ激发人们参与国家建设的热情ꎮ (4 分) 针对训练 1. 阅读材料ꎬ回答问题ꎮ (8 分) 中华人民共和国第

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01 说明,体现类(是什么)- 【一战成名新中考】2024四川中考道德与法治·精讲册
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