专题06 非连续文本（四大热点）-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级语文下学期期中真题分类汇编（辽宁专用）

备战2023-2024学年八年级语文下学期期中真题分类汇编（辽宁专用） 专题06非连续文本（原卷版） （四大热点:健康生活 美好家园 科技前沿 砥砺前行） 【经典基础题】 热点一：健康生活 一、（2023年春·辽宁省锦州市凌海市·期中考试）阅读下面非连续性文本，完成相关习题。 【材料一】 在劳动节，很多家长带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢？ 放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空；餐桌上，如果家长不帮忙剥虾挑鱼刺，孩子即使很爱吃也不会自己动手；更有甚者，大学生不会自己洗衣服，经常带一大包脏衣服回家。 【材料二】 对于孩子们的劳动，家长们各有说法。 家长1：孩子4岁多，就能自己热牛奶，还会站在小板凳上煎鸡蛋。现在6岁，可以自己煮面条。 家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么动，我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。 家长3：因为有家务能力很好的父母，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。 家长4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好，长大了自然有出息。至于劳动教育，对孩子没什么意义。 （摘自某某微信公众号） 【材料三】 ①劳动教育为孩子的幸福人生奠基，这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯普指出，“劳动永远是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础”。 ②劳动教育对于立德树人，促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质，使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。 ③劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学、学中做，在社会劳动实践中增长见识，丰富学识、求真理、悟道理和明事理。 ④培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。应把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践和家务劳动各环节，整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。 （选自《光明日报》有删改） （1）当前很多中小学生劳动能力较差，其原因有哪些？请结合【材料一】和【材料二】作答。（两条即可） （2）请仔细阅读三则材料，选出对内容表述不正确的一项（ ） A. 【材料一】和【材料二】列出了有关青少年劳动的种种现状，意在引起大家对劳动教育的关注。 B. 劳动是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础。劳动很重要，但它对于立德树人，促进学生全面发展方面的作用仍然是可以取代的。 C. 劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中做，在社会劳动实践中增长见识，丰富学识。 D. 应把劳动教育融入到整个教育体系中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的支撑。 热点二：美好家园 一、（2023年春·辽宁省鞍山市岫岩满族自治县·期中考试）阅读下面选文，完成小题。 材料一： ①亚洲象四肢粗壮，几乎垂直于地面，像四根柱子。它体型庞大，雄性肩高可达3.2米，体重可达5.4吨。亚洲象有着很高的智商和独特的思维能力，更有堪比人类的记忆力，它们能精准记住大面积区域内食物和水源的位置。亚洲象常年都在行走，在寻找食物和季节迁移时，它们都能在丛林中开辟新的“象道”，偶尔也会借用人类开辟的道路。 ②在西双版纳，1991—1995年，有30头亚洲象因偷猎致死。1996—2005年，亚洲象得到严格保护，中国境内的大象基本摆脱了被猎杀的厄运。人象冲突的焦点，已经从盗猎和杀戮，变成了保护与发展的矛盾。 （摘编自刘东黎《观象》） 材料二： ①2021年，一群来自西双版纳的野生亚洲象一路向北迁移，进入昆明。在当地政府的柔性引导和细心呵护下，终于，它们在外“游荡”数月后，向南跨过元江，重返家园。 ②这群陆地“巨无霸”的大胆行为吸引了全世界的目光。有日本媒体专门做了一期节目，详细介绍这次长达数百公里的“奇幻旅行”，称“中国政府对迁移中大象的呵护令人印象深刻”。而网友则表示：“追吃逛吃，一路溜达，大象之旅诠释了什么叫共建地球生命共同体。” ③显然，“野象北移”事件已经成为一个缩影，见证了中国为生物多样性保护付出的努力也向全球展示了中国生态文明建设取得的显著成效。近些年来，我国不断推进自然保护地建设，保护了重要自然生态系统和生物资源，在维护重要物种栖息地方面发挥了积极作用。 （摘编自《生物多样性保护》，《光明日报》2022年4月25日） 材料三： 生物多样性