第五章 相交线与平行线 单元测试卷-2023-2024学年人教版七年级数学下册

2024-02-29
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内容正文:

人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试卷 一、选择题 1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是(  ) A. B. C. D. 2.如图,点O在直线DB上.已知∠1=15°,∠AOC=90°,则∠2的度数为(  ) A.75°. B.15°. C.105°. D.165°. 3.下图中,属于内错角的是(  ) A.和 B.和 C.和 D.和 4.已知P是直线AB外一点,过点P作直线AB的平行线,这样的平行线(  ) A.有无数条 B.有且只有一条 C.不存在 D.不存在或只有一条 5.如图,直线,直线与直线a相交于点P,与直线b相交于点Q,于点P,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 6.下列图形中,∠1和∠2为同旁内角的是(  ) A. B. C. D. 7.在同一平面内,过直线l外一点P作l的垂线m,再过点P作m的垂线n ,则直线l与n的位置关系是(  ) A.相交 B.相交且垂直 C.平行 D.不能确定 8.如图,直线a∥b,∠1=55°,则∠2的度数为 (  ) A.35° B.45° C.55° D.125° 9.下列命题中,是真命题的是(  ) A.同位角相等 B.若,则 C.垂线段最短 D.过两点可以画很多条直线 10.下列图形中,周长最长的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,直线a、b相交,∠1=36°,则∠2=   . 12.如图,若∠B=65°,∠C=15°,∠E=50°,∠DFE=∠E+∠C,则AB与CD的位置关系是   . 13.把命题“等角的余角相等”改写成:“如果   ,那么   ”. 14.如图,将三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF.已知AD=2,三角形ABC的周长为8,则四边形ABFD的周长为    三、解答题 15.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF⊥CD,∠AOE=70°,求∠BOF的度数. 16.如图点P是∠ABC内一点画图: ①过点P作BC的垂线,D是垂足; ②过点P作BC的平行线交AB于E,过点P作AB的平行线交BC于F. 17.如图,点O在直线AB上,OC⊥OD,∠D与∠1互余,F是DE上一点,连结OF. (1)判断ED是否平行于AB,请说明理由. (2)若OD平分∠BOF,∠OFD=80°,求∠1的度数. 18.如图,某商场重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设地毯,已知这种地毯的价格为每平方米50元,已知主楼梯道的宽为3米,其侧面如图所示,则买地毯至少需要多少元? 四、综合题 19.两条直线被第三条直线所截,∠1是∠2的同旁内角,∠2是∠3的内错角. (1)画出示意图,标出∠1,∠2,∠3. (2)若∠1=2∠2,∠2=2∠3,求∠3的度数. 20.如图,直线AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点M,N,ME,NE分别是∠AMN与∠CNM的平分线,NE交AB于点F,过点N作NG⊥EN交AB于点G. (1)求证:EM∥NG; (2)连接EG,在GN上取一点H,使∠HEG=∠HGE,作∠FEH的平分线EP交AB于点P,求∠PEG的度数. 21.已知,和中,,.试探究: (1)如图1,写出与的关系,并说明理由; (2)如图2,写出与的关系,并说明理由; (3)根据上述探究,请归纳得到一个真命题. 22.作图并回答问题: (1)上图中的网格是边长为1个单位长度的正方形构成的,画出网格内四边形ABCD向右平移8个单位长度后的四边形. (2)若∠DCB=95°,∠=65°,则∠=   ,∠BAD=   ; (3)若AD=3.2,=5.2,则=   ,AB=   ; (4)线段、、、之间的关系是   . 23. (1)已知AB∥CD,点M为平面内一点.如图①,BM⊥CM,小颖说过点M作MP∥AB,很容易说明∠ABM和∠DCM互余.请你帮小颖写出具体的证明过程. (2)如图②,AB∥CD,点M在射线ED上运动,当点M移动到点A与点D之间时,试判断∠BMC与∠ABM,∠DCM的数量关系,并说明理由. (3)在(2)的条件下,当点M在射线ED上的其他地方运动时(点M与E,A,D三点不重合),请直接写出∠BMC与∠ABM,∠DCM之间的数量关系. 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解:A、∠1与∠2不是对顶角,错误; B、∠1与∠2是对顶角,正确; C、∠1与∠2不是对顶角,错误; D、∠1与∠2不是对顶角,错误; 故答案为:B. 【分析】两个角有一个公共顶点,并且一个角的两边分

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