综合测试一-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级下册初中道德与法治同步练习（统编版）

九年级下册 （ 人教版 ）道德与法治 一 、 单项选择题 （ 在下列各题的备选答案 中 ， 选择一个最符合题意的选项 。 本题 包括 15 小题 ， 每小题 2 分 ， 共 30 分 ） 1. 《 中华人民共和国老年人权益保障 法 》 附则 9 章第 85 条规定 ， 与老年人分开 居住的家庭成员 ， 应当经常看望或者问候老 年人 ， 这意味着将子女 “ 常回家看看 ” 正式 写入法律 。 这告诉我们 （ ） A. 孝敬父母是已成年子女应尽的义务 B. 该法杜绝了 “ 不常回家看看 ” 的行为 C. 不 “ 常回家看看 ” 只是不道德的行为 D. 孝亲敬老是传统美德 ， 也是法定义务 2. 新修订的 《 中小学生守则 》 增加了文 明绿色上网的新内容 ， 是学生成长发展中学 校 、 社会和家庭高度关注的内容 。 对这一规 定认识正确的是 （ ） ① 因为网络充斥着不少不良信息 ② 因 为网络全部充斥着不良信息 ③ 有利于增强 青少年的自我保护意识和能力 ④ 有利于引 导青少年自觉抵制不良诱惑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 守护生命首先要关注自己的身体 ， 下 列行为值得推广的是 （ ） ① 定期做身体检查 ② 周末熬夜看球赛 ③ 养成良好的卫生习惯 ④ 下定决心节食 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 我国将每年 4 月 15 日确定为全民国 家安全教育日 。 这主要是因为 （ ） ① 国家安全遭受前所未有的威胁 ② 国 家安全是国家生存与发展的重要保障 ③ 国 家安全是人民幸福安康的前提 ④ 维护国家 安全 ， 人人可为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. “ 花有果的责任 ， 云有雨的责任 ， 太阳有光明的责任 。” 这句话形象地表明 （ ） A. 不同的人有完全不同的责任 B. 角色不同承担的社会责任不同 C. 每个人都只有一种社会责任 D. 每一种角色都承担着同一种责任 6. “ 罪孽本自微末始 ， 陷身囹圄悔方 迟 ” 给我们的启示是 （ ） ① 应增强法治观念 ， 依法自律 ② 要自 觉遵纪守法 ， 防患于未然 ③ 要从小事做 起 ， 避免沾染不良习气 ④ 犯罪不一定是违 法 ， 违法一定是犯罪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 受教育既是公民的基本权利 ， 又是公 民的基本义务 。 作为一名正在接受义务教育 的学生 ， 我们应该 （ ） ① 珍惜受教育的权利 ② 自觉遵守法律 和学校纪律 ③ 放弃受教育权 ， 中途辍学 ④ 尊敬师长 ， 努力完成规定的学习任务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 公平正义是人类追求的永恒目标 ， 是 （ 时间 ： 75 分钟 满分 ： 70 分 ） 综合测试一 94 法治社会的核心价值 。 下列事件符合坚守公 平要求的是 （ ） ① 乘坐公共交通工具时 ， 乘客不听劝阻 大声打电话 ② 某些网络平台流量至上 ， 通 过刷单虚构交易数据 ③ 我国提高学生营养 改善补助标准 ， 关注学生健康发展 ④ 大学 生开设公益培训 ， 指导老年人使用智能手机 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 大学生王洋毕业后 ， 曾一度遭遇 “ 毕 业即失业 ” 的尴尬困局 。 后来 ， 在政府的帮 助下 ， 他获得了 5 万元的创业基金 。 他与同 学合作创办一家科技公司 ， 不但解决了就业 问题 ， 而且当上了老板 ， 获得了可观的收 入 。 王洋的事例说明 （ ） A. 我国积极支持和鼓励非公有制经济 的发展 B. 个体经济在我国国民经济体系中居 于主导地位 C. 私营经济是我国社会主义经济制度 的基础 D. 只有发展非公有制经济才能解决就 业问题 10. 下面是几位同学在课堂上的发言 ， 他们讨论的主题是 （ ） 甲 ： 它是推动人类社会向前发展的重要 力量 乙 ： 它是一种生活方式 ， 渗透在生活的 方方面面 丙 ： 它是国家命运所系 ， 引领发展的第 一动力 A. 民主 B. 创新 C. 教育 D. 法治 11. 某市政府在网上开通 “ 百姓论坛 ”， 规定各职能部门安排专人每天浏览网页 ， 对 涉及自己部门的帖子必须在 3 天内给予回 复 ， 对 “ 投诉帖 ” 则要尽快纳入调查处理程 序 。 最近 ， 有 14 个单位因没有及时回帖而 被通报批评 。 “ 百姓论坛 ” 的开通 （ ） ① 有助于提高政府行政效率 ② 改变了 公民的权利与义务的关系 ③ 提供了公民利 益诉求的新渠道 ④ 扩大了公民政治参与的 权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 习近平强调我们各族人民要像石榴 籽一样紧紧抱在一起 。 这是因为加强和巩固 民