2024届河南省部分地区高三2月语文试卷汇编：文言文阅读

文言文阅读 河南省周口市部分重点高中2023-2024学年高三下学期2月开学收心考试语文试题 （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 材料一： 楚子伐陆浑之戎，遂至于雒，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小、轻重焉。对曰：“在德不在鼎。昔夏之方有德也，远方图物，贡金九牧，铸鼎象物，百物而为之备，使民知神、奸。故民入川泽山林，不逢不若。魑魅罔两，莫能逢之，用能协于上下，以承天休。桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐、鼎迁于周。德之休明，虽小，重也。其奸回昏乱，虽大，轻也。天祚明德有所底止①。成王定鼎于郑鄏②，卜世三十，卜年七百，天所命也。周德虽衰，天命未改，鼎之轻重，未可问也。” （选自《左传》） 材料二： 鲁定公问于颜回曰：“子亦闻东野毕之善御乎？”对曰：“善则善矣，虽然，其马将必佚。”定公色不悦，谓左右曰：“君子固有证人也。”颜曰退。后三日，牧来诉之曰：“东野毕之马佚，两骖曳两服入于厩。”公闻之，越席而起，促驾召颜回。回至，公曰：“前日寡人问吾子以东野毕之御，而子曰：‘善则善矣，其马将佚。’不识吾子奚以知之？”颜回对曰：“以政知之。昔者帝舜巧于使民，造父巧于使马。舜不穷其民力，造父不穷其马力，是以舜无佚民，造父无佚马。今东野毕之御也，升马执辔，衔体正矣；步骤驰骋，朝礼毕矣；历险致远马力尽矣然而犹乃求马不已臣以此知之。”公曰：“善！诚若吾子之言也。吾子之言，其义大矣，愿少进乎？”颜回曰：“臣闻之，鸟穷则啄，兽穷则攫，人穷则诈，马穷则佚。自古及今，未有穷其下而能无危者也。”公悦。 （选自《孔子家语》） 材料三： 贞观十三年，太宗谓侍臣曰：“林深则鸟栖，水广则鱼游，仁义积则物自归之。人皆知畏避灾害，不知行仁义则灾害不生。夫仁义之道，当思之在心，常令相继，若斯须懈怠，去之已远。” （选自《贞观政要》） 【注】①底止（dǐ zhǐ）：终。②郑鄏（jiá rǔ）：地名，在今河南省洛阳市境内，此指洛阳。 10．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分） 历险A致远B马力C尽矣D然而犹E乃求马F不已G臣以此H知之。 11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．“不逢不若”与“桑之未落，其叶沃若”（《诗经·氓》）两句中的“若”意思不同。 B．“天祚明德有所底止”与“门衰祚薄，晚有儿息”（《陈情表》）两句中的“祚”意思不同。 C．奚，什么，与《归去来兮辞》“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”中的“奚”意思相同。 D．穷，用尽，与成语“穷途末路”“穷困潦倒”“君子固穷”中的“穷”意思都相同。 12．下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．楚王在周朝都城洛阳城郊陈兵，通过检阅军队来显示军威，并带有企图地向王孙满询问惖的轻重。 B．王孙满认为，楚王不可以问鼎的轻重，是因为周王朝受到天命保佑，其统治年限还未到终止之时。 C．颜回告诉鲁定公，东野毕虽善于驾车，但他的马一定会散失，鲁定公听后将信将疑，并追问其原因。 D．太宗告诫大臣们，要将仁义之道长存于心，并持续不断地施行仁政，若有片刻懈怠。就会远离仁义。 13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）德之休明，虽小，重也。其奸回昏乱，虽大，轻也。 译文：__________________________________________________________________________________________ （2）诚若吾子之言也。吾子之言，其义大矣，愿少进乎？ 译文：__________________________________________________________________________________________ 14．三则材料都体现了儒家的“仁政”思想，它们是如何分别阐述这一思想的？请结合三则材料简要说明。（3分） 答：河南省创新发展联盟2023-2024学年高三下学期阶段性测试（六）语文试题 （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 论者以窃符为信陵君之罪，余以为此未足以罪信陵也。夫强秦之暴亟矣今悉兵以临赵赵必亡则魏且为之后。赵、魏，又楚、燕、齐诸国之障也，赵、魏亡，则楚、燕、齐诸国为之后。天下之势，未有岌岌于此者也。故救赵者，亦以救魏；救一国者，亦以救六国也。窃魏之符以纾魏之患，借一国之师以分六国之灾，夫奚不可者？ 然则，信陵果无罪乎？曰：又不然也。余所诛者，信陵君之心也。信陵一公子耳，魏固有王也。赵不请救于王，而谆谆焉请