第一单元生物与环境 单元复习 课件-2023-2024学年科学五年级下册教科版

生物与环境 单元结构 种子发芽实验 比较种子发芽实验 绿豆苗的生长 虹蚓的选择 当环境改变了 食物链和食物网 设计和制作生态瓶生态瓶 生物与环境 植物与环境的关系 动物与环境的关系 生物与生物的关系 生态系统 种子发芽需要的条件 空气 温度 土壤 对比实验 阳光 水分 绿豆苗的生长需要阳光 根、茎粗壮、叶片绿色的绿豆苗才是健康生长的绿豆苗 绿豆苗的健康生长 需要阳光 绿豆苗的生长方向与阳光 植物生长器官受光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性 绿豆苗根的生长与水分的关系 绿豆苗的根具有 向水性 植物适应环境 植物叶的形态结构与它的生活环境相适应的。 蚯蚂喜欢的生活环境 提出的问题 蚯蚓喜欢黑暗的环境吗? 推测 蚯蚓喜欢黑暗的环境 相同的条件 土壤的湿度、土壤的多少 不同的条件 光照 实验步骤 1.按折痕折叠实验盒，在蚯蚓实验盒两边分别放上等量潮湿程度相同的土壤 2.将虹蚓五条一组放在盒子内黑暗与明亮的交界处盖上一边的盖子。五分钟后，打开盒盖观察，做好记录3.重复三次实验，观察两边虹蚓条数并记录 虹蚓喜欢的生活环境 蚯蚓喜欢潮湿、黑暗的环境 青蛙的行为 秋天 冬天 天气变冷 食物减少 青蛙挖洞 青蛙冬眠 冬眠是动物的一种休眠现象，是对外界温度、湿度或食物等条件恶化时的一种适应。 青蛙的行为 青蛙为什么会在环境改变时有不同的行为呢? 适应气候、食物等环境的变化。 环境不同 青蛙的行为不同 适应环境的变化 动物适应环境变化的行为 适应环境变化的行为 动物 迁徙 天鹅、角马 冬眠 青蛙、蛇、乌龟 换毛 狼、兔子 洄游 大马哈鱼 食物链 绿豆苗 瓢虫 蚜虫 青蛙 生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫做食物链。 一条食物链的起点是生产者，生产者是自己能生产够制造食物的生物 直接或间接消费别人的食物的生物属于消费者 食物网 生物之间网状结构的食物关系叫食物网 各种各样的生态系统 海洋 草原 森林 池塘 设计生态瓶 生物和非生物的放置顺序 干净的沙土 池塘里的水 种上水草 放入小动物 生态瓶中，动物、植物的数量、水量都会影响动物的生活 $$