8.2二力平衡--2023-2024学年人教版物理八年级下学期

8.2 二力平衡 义务教育教科书 物理 八年级 下册 学习目标 二力平衡是最简单的情况，我们一起来探究：作用在物体上的两个力满足什么条件时，才能使物体处于平更状态？ 探究二力平衡的条件 把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变？ 1.使两托盘里的砝码质量不相等； 2.使两托盘里的砝码质量相等； 3.保持两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放。 实验 例1：弹簧测力计始终测的是其挂钩上受到的拉力大小，那么它是怎么测钩码受到的重力大小呢？ 当钩码静止时，挂钩受到_________和_____为一对平衡力；而测力计挂钩所受到的拉力F拉'和挂钩对钩码的拉力F拉是一对_______的力，F拉'__F拉，所以钩码的重力等于弹簧测力计挂钩所受的拉力，即钩码重力等于弹簧测力计的示数。 拉力F拉 重力G 相互作用 = 知识要点： 平衡状态 平衡力 想一想:F＞G或者F＜G时，重物将做什么运动？ 2.已知物体的受力情况，判断物体的运动状态 物体只受拉力和重力， F=G时，物体将_____________________ F>G时，向上加速； F<G时，向下加速。 静止、匀速向上运动或匀速向下运动 不受力 例2：一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，车怎样运动？ 课堂小结 2.下列情景中，处于平衡状态的是（　　） A．绕地球匀速运行的卫星 B．加速追赶猎物的猎豹 C．下落的皮球 D．匀速下降的跳伞运动员 运动方向不断改变 速度大小不断改变 速度大小不断改变 速度大小和运动方向都不变 D 4.如图所示的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用的是 (　　) B 5.骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（　） A．若自行车停下，惯性就消失了 B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 D．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力 D 6.如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速 直线运动，下列说法正确的是 (　　) A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力 C Lavf57.62.100 $$