8.2二力平衡--2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-02-28
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内容正文:

第八章 运动和力 第二节 二力平衡 学习目标 1.知道什么是平衡状态,什么是平衡力; 2.通过实验探究二力平衡的条件; 3.知道平衡力和相互作用力的异同; 4.能用平衡条件解决简单的平衡问题。 实际情况下,一切物体都要受力,那么物体在受力的情况下是怎样保持静止状态或匀速直线运动状态的呢? 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律: 不受力的物体是不存在的…… 静止的电灯 静止的花瓶 匀速行驶的汽车 匀速下降的伞 生活 平衡状态和平衡力 1.物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。 2.静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。 只受两个力 二力平衡 3.当物体处在平衡状态时,受到的力是平衡力. 我能行 D 关于运动和力 下列说法中正确的是( ) A.物体处于静止状态,一定不受外力 B.物体在平衡力作用下,一定保持静止状态 C.物体在平衡力作用下,一定做匀速直线运动 D.运动的物体在平衡力作用下,一定做匀速直线运动 D 探究二力平衡条件 猜想: 力的大小:两个力的大小可能要相等 力的方向:两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 力的作用点:两个力应该在同一物体上 实验方法:分别改变两力的三要素,观察物体的运动状态是否改变 实验 改进 改进: 物体不受阻力影响 不足: 卡片受重力作用 改变 不改变 改变 改变 二力平衡条件: 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。 简记:同体、等大、反向、共线。 下列情况,两力平衡了吗?为什么? F1=5 N F2=5 N A F1=3 N F2=5 N B F1=5 N F2=5 N C F1=5 N F2=5 N D 小华静止站在水平地面上,下列说法中正确是( ) A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡 B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡 C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力 D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力 D 二力作用于同一物体 二力作用于不同物体,且互换 平衡力 运动状态不改变 向上匀速: F=G

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