内容正文:
课题
圆锥的 侧面积
总课时数
教学
目标
1、 使学生了解圆锥的特征,了解圆锥的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念,了解圆锥的侧面展开图是扇形。
2.使学生会计算圆锥的侧面积或全面积。
重点
难点
教学过程
活动过程
备注
导入新课
精
讲
点
拨
任务一:探索圆锥的侧面积
如图 ①,将 Rt△ OAB 以它一条直角边 OA 为轴旋转一周,所得到的立体图形是一个圆锥. 另一条直角边 OB 旋转所成的面是圆锥的底面,斜边 AB 旋转所成的面是圆锥的侧面,点 A 叫做圆锥的顶点,线段 AB 叫做圆锥的 , AO叫做圆锥的 。
任务二例题分析:
例题1 如图 7-35,已知圆锥形工件的底面直径是 80 cm,母线长 50 cm.
( 1)求侧面展开图的圆心角,
并画出侧面展开图;
( 2)求圆锥的侧面积
圆锥的侧面展开图是以圆锥的顶点为圆心、以母线为半径的扇形,扇形的弧长等于圆锥底面的圆周长. 圆锥侧面积等于圆锥的侧面展开图的面积.
S侧= ,
(其中 c 是圆锥的底面圆的周长, r 是底面圆的半径, l是圆锥的母线长.)
巩
固
训
练
一基础训练
1. 已知圆锥的侧面积为 14 π,母线长为 7,求圆锥的表面积.
2.
2. 已知圆锥的底面半径为 5 cm,母线长为 9 cm,求它的侧面展开图的圆心角及侧面积.
二拓展训练
如图 7-37,已知圆锥的底面直径为 2,高为 2 .求圆锥的母线长及表面积.
课堂小结
达
标
检
测
1.圆锥的侧面展开图是直径为 10 cm的半圆,求圆锥的体积.
2、 直角三角形的两条直角边的长分别为 3和 4,分别以它们所在的直线为轴旋转一周,求所得到的立体图形的表面积。
3.一个等腰直角三角形的三角尺,它的斜边长为 8 cm,以斜边所在直线为轴旋转一周,
求得到的几何体的侧面积
4如图 ①,圆锥的底面半径为 28 cm、高为 60 cm . 将两个这样的圆锥的侧面展开图粘成一个扇形(图 ②),再把它卷成一个新圆锥的侧面,这个新圆锥的体积是多少
教学反思
[来源:学科网ZXXK]
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