山东省青岛即墨市七级中学2023-2024学年九年级下学期开学考试化学试题

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2024-02-28
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性名 化学小练习 、,4种微粒的洁构示意厨如图所示。 泸线 下列说法错溪的是( ,对于多数圆体溶质的不饱和溶该亲 、下列状局中,属于溶液的是( 说,要使之成为幽和溶液,可采取的方法有 ⊙》 A显来 且,中奶 C,来发禄 D.魔精水 2,如图所示,导管内有一段墨水,试管中盛有适量的冷水,餐量的气密性好。观分 降低退度:②升高温皮:③加同种溶质: 人①的化学社质比较租定 刚往试管中加人下列物质,红是水不会明最移动的是(。 加溶剂:⑤恒酒蓝发溶剂, B③G属于同种元款 入裤酿酸 B.食盐 A.①35 B.23④ C金是一种朋离子 C脓H:s0 D,生石我 C.①23 D.305 D②密易得到电子 3.下列有关空气皮分的设法中,正确的最( 8,分黄法是化学学习的重姿方法之 2,化学反应是在量观粒子侧进行的。结 人氮气化学性质不活线,可用作食品包装的保护气 一。下列各组物质中,按凰单质盐,混合物的 合图示判断,下列说法正确的是( 且.氧气用于潜水,气御、急教,多是利用了它能供始饼吸的化学性质 顺序排列的是( C.稀有气体可月于电光幕,是利用了其化学性质 D.空气中均二银化碳不能供始得吸,是一片污荣物 A生铁,氢氧化铜、冰水混合物 牛。下列整别方法中,不能把特露刚的物题区分开的是( B液某,成壁概相盐 A该反应为化合反应 C天然气,纯碱,石油 R孩反应过四中原子数口减少 感项 特金到的物质 要树方法 D.钙片,氯化镁海水 C甲既是氧化物又是化合物 二氧化腰和复气 分到向其中钟人细被的木条,武京世免情仅 9.学好化学,必须要熟悉物图的组成与分 D乙从液态变为气专化学性质改变 硬水和款水 见配路水,据历,观拿产生溶休情汉 类。压中“0和“。“分别表示质子数不同的 ,下列各想帝液混合,整发生化学反 过氧亿氢磨康和水 地二氧化保,观年有式气随产生, 两种原子,则下列图示中表示合物的是 应并且一是加得到无色通明溶液的是 D 氧气和空气 分别南其中帅人燃营的木来,现察做说情况, 5. 下列实际应用中,利用中和反应原 A.Cu5o,NaOH,Nacl 理的是( 888 且Na,KC,KNO, ①用氢氧化的溶液涤石治产品中的残余 C NoOI.NaCl.HCI 镜酸:2用碳酸氢前治疗骨酸过多:用期石灰 D.MaCl,.AgYo,NOH 改良能性土壤:④用稀氢水涂珠在款子可咬处 4,有3面失去标签的无色洛减,只知通 (分部出蚁酸)止摩, 它门分别超稀盐限、量情石灰水和氯化钠溶液 A.①2B②3④C②3D.①8④ 中的一种。下列4种试剂中,能将上运3种无 6. 物质的性质决定其保存方法。固体 /0,下列说法中正确的是( 色溶德一次签别出来的是( 氢氧化钠具有以下性质:①是白色图体,位有离 人同种分子构成的物质一定是纯净物 AN,C0,溶液BMC,格液 烛性,③易吸收水分,④能与空气中的二氧化碳 且纯净物一定只含有1种元素 CKN0,带液 D居武试液 反应。由此可知,氢氧化钠圆体必须密时保存 C混合物肯定由两种以上元素组成 的主要原团是( 含有氧元家的化合物是氧化物 A①2 B.20 C①D3 D.09 &如图是电解水的葡易装置, ☑引、有元累化合份变化的反应是氧化狂原反 5,铁及其化合物用遮广泛。每分含铁物质 应,例如:C+0想c0,反应雅后c和0元取 的分类与相应化合价关系如图所示,下列推断 D 的化合价发生丁变化该反应是氧化还原反应。下 合理的是( 列反应不属于氧化还原反应的是 . A5+0,A地30, (1)电原A编为 极,C试管中收 nc+20020+c%,t 氧化 集到的气体是 一。可以用 C 2KMa0,k,Meo.+M0+0,1 检验:B端为 做,D试管中收袋到的气体是 D.Cas0,INaOH -Cu OH )1+ 一C,D中 化合龄 两种气体的体积此是 Na.SO 22.在一个密阳容器中放人X.¥Z可这4 A铁锈的主要成分是b (2)写出电解水的化学方图式: 升物质,在一定条件下发生化学反应,一段时 8,在架气中嫩烧可得到。 (3)根据上连实数可以得出:水是由」 闻后,离得相关数船如下表,下列关于此度应 C。与稀硫酸发生反应可制得d 组成的化合物, 自认识中,正确的是( D.高退条件下,用00还原e可得到: )9.限据30,和N0的溶解度鱼袋, 包质 16、用数字和化学符号表示下列各量。 回香下列问题。 4 (1)3个德验很离子:—: (1)30℃时,KN0,和Na中溶解度较大 医空箱的两显/: +10 (2)4个平铁离子:一1 的是 (2)20℃时,使接近修和的KN0,溶液变 及宜自的供量/:1 30 2 毛41” (3)铁元家的化合价为+3:。 为该画度下约饱和溶液的方法之一是 人若W为水,则X成Y必定为酸成诚 停)3个二氧化被分子:

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