01《朝花夕拾》&02《西游记》-【一战成名新中考】2024云南中考语文·基础夯实练

基础夯实练·云南语文 　　　　　　　　　　　　　第四部分　名著阅读专练 第 四 部 分 名 著 阅 读 专 练 教材“名著导读”篇目训练（１２部） 注：黑底反白篇目为２０２４年云南卷强预测篇目。 一、《朝花夕拾》（１０年３考） ［知识梳理见《早早读》Ｐ１１９～１２２］ １．（２０２３武威）《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青 年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下 面表格。（３分） 地点 篇目 主要内容 故乡 《阿长与 〈山海经〉》 鲁迅儿时与阿长相处的情景。 《①　五猖 会　　　》 盼望迎神赛会的急切心情，被 父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦 感受。 《从百草园 到三味书屋》 在百草园玩耍的时光，在三味 书屋读书的经历。 南京 《②　琐记　》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去 南京求学的过程。 日本 《藤野 先生》 ③ 　 　 ２．（２０２３齐齐哈尔）名著阅读。（４分） （１）阅读下面文字，回答问题。（２分） 但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而 胖了：这一点颇不同。他一张药方上，总兼有 一种特别的丸散和一种奇特的药引。 文中的“他”指的是　陈莲河　，这种“奇 特的药引”是　一对蟋蟀　。 （２）《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》 两文分别写到了“庸医害人”和“看电影事 件”，这两个事件触发了鲁迅怎样的思想变化？ （２分） “为了救治像父亲那样被误的病人的疾苦，战 争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维 新的信仰。”鲁迅毅然到日本学医，想学医救 国。匿名信事件和看电影事件使他深刻认识 ３．（２０２３大理质监改编）４月 ２３日是世界读书 日，班级开展了阅读交流活动，请按照要求回 答问题。（１分） 先生 獉獉 读书入神的时候，于我们是很相宜 的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。 我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小 说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写 一样。读的书多起来，画的画儿也多起来；书 没有读成，画儿的成绩却不少了，最成片段的 是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。 后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。 他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做 了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西 早已没有了罢。 人物猜一猜。语段中的“先生”指谁？ 寿镜吾。 ４．（２０２４预测）【情景化试题】《朝花夕拾》名为 “人性光辉”的微信群里正在开展“人性光辉” 代表人物评选活动，作为活动参与者，你打算 投票给下列哪位人物？请结合《朝花夕拾》名 著内容说明原因。（２分） 长妈妈　范爱农　藤野先生 示例一：长妈妈。她虽然满肚子麻烦的礼节， 但却会花费心思为鲁迅找来一直渴望的绘图 的《山海经》，她身上的这种淳朴仁爱闪耀着人 性的光芒。（其他示例详见随书答案                                                        ） １４１ 基础夯实练·云南语文 第 四 部 分 名 著 阅 读 专 练 二、《西游记》（１０年２考） ［知识梳理见《早早读》Ｐ１２３～１２７］ １．（２０２３玉溪一模）【情景化试题】语文课上组织 了一次“大话西游”探究活动，请在下面的横线 上把师生交流的对话补充完整。（４分） 老师：“西行之路”也是孙悟空的成长、修心之 路，从“索宝水晶宫”到“三借芭蕉扇”，同样是 被拒绝，但被拒绝后孙悟空的两次表现却不 同，请两位同学分别谈一谈。 同学Ａ： 　 　 　（１分） 同学Ｂ： 　 　 　（１分） 老师：请一位同学来总结一下孙悟空这两次成 长心路的转变。 同学Ｃ： 　 　 　（１分） 老师：孙悟空的修心历程也表现在他对取经态 度的转变上，请一位同学谈谈看法。 同学Ｄ：对取经的态度由最初认为“只是别人 给的任务”转变为　坚定的使命。　（１分） ２．（２０２３大理质监改编）名著阅读（３分） ４月２３日是世界读书日，班级开展了阅读 交流活动，请按照要求回答问题。 太白金星领着他 獉 ，到于灵霄殿外。不等宣 诏，直至御前，朝上礼拜。他挺身在旁，且不朝 礼，但侧耳以听金星启奏。金星奏道：“臣领圣 旨，已宣妖仙到了。”玉帝垂帘问曰：“那个是妖 仙？”他却才躬身答应道：“我便是。”仙卿们都 大惊失色道：“怎么不拜伏参见，辄敢这等答 应，却该死了，该死了！”玉帝传旨道：“他乃下 界妖仙，初得人身，不知朝礼，且姑恕罪。”众仙 卿叫声：“谢恩！”他却才朝上唱个大喏。 （１）语段中的“他”指的是谁？（１分） 孙悟空。 （２）名著评一评。鲁迅曾评价《西游记》“神魔 皆有人情，精魅亦通世故”。其中刻画的众多 神魔精魅皆有人的情感，请参照示例，另举一 例，具体说说如何体现这一特点。（２分） 【