内容正文:
基础夯实练!广西化学
核
心
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
命题点 8!粗盐提纯
!广西"#$#%&#($#%第 " 空&北部湾") 年 # 考'
实验冲关
一!粗盐中难溶性杂质的去除
一阶 教材要点梳理
!&实验仪器&托盘天平"带砝码#'量筒'药匙'烧杯'玻璃棒'铁架台"带铁圈#'漏斗'蒸发皿'酒
精灯'坩埚钳'胶头滴管'称量纸'滤纸&
"&实验步骤
!
实验步骤 操作方法 玻璃棒的作用
称量 用托盘天平称取一定量粗盐
溶解
将称取的粗盐加入烧杯中%再用量筒量取一定量的水%倒
入烧杯中%并用!玻璃棒!不断搅拌%直到粗盐不再溶解
为止
搅拌%!加速溶解!
过滤
将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器%进行过滤"'一贴(
'二低('三靠(#* 若滤液浑浊%应再过滤一次
!====!
蒸发
将过滤后的澄清液倒入蒸发皿中%边加热边用玻璃棒不断
搅拌%当蒸发皿中!出现较多晶体!时停止加热%利用余
热将其蒸干
搅拌% !
!
计算产率
用!玻璃棒!把蒸发皿中的晶体转移到称量纸上称量%然
后利用公式'产率7
精盐质量
粗盐质量
0"$$F (进行计算
转移固体
二阶 质疑与反思
$&实验反思
!""选用蒸发结晶的方法获得精盐的依据是 !&
!#"本实验提纯得到的(精盐)仍属于!混合物!"填'纯净物(或'混合物(##因为!其中还
含有可溶性杂质!&
(%
基础夯实练!广西化学
核
心
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
%&误差分析
结果 原因
产率偏低
!
称量粗盐质量时'左码右物(且使用了游码&
"
粗盐没有全部溶解就过滤&
&
过滤时
漏斗内仍有少量液体残留%就停止过滤&
'
蒸发滤液时%液滴飞溅&
(
从蒸发皿中转移
固体时%固体撒落
产率偏高
!
过滤时液面高于滤纸边缘$滤纸破损&
"
蒸发时未充分蒸干&
&
砝码锈蚀使实际称得
的粗盐质量偏大
二!粗盐中可溶性杂质的去除
!!粗盐中除含有难溶性杂质外#还含有@.*=
#
'*;*=
#
':;
#
94
(
等可溶性杂质#要将其除去#可
采用下列实验方案&
!&加入试剂的顺序及操作流程
"&加入试剂的目的及涉及的化学方程式
加入试剂 目的 化学方程式
加入过量:;43溶液 除去
加入过量6;*=
#
溶液 除去
加入过量:;
#
*4
%
溶液 除去
加入过量盐酸 除去
$&实验反思
!""以上实验过程中#必须保证 6;*=
#
溶液在!32
"
1*
$
!溶液之前加入#以便除去过量的
6;*=
#
&
!#"加入盐酸前#必须先进行过滤#否则生成的沉淀!121*
$
!H21*
$
!@F"*8#
"
!会重新与
盐酸反应生成可溶性杂质& 四种试剂的加入顺序除了图中所示外#还可以是!
!"#$
!
或!
!#"$
!"填序号#&
!%"如果加入的稀盐酸过量#则对所得到的氯化钠纯度!无!"填'有(或'无(#影响#原因是
!盐酸具有挥发性*可在蒸发操作中除去!&
)%
参考答案!广西化学
基
础
夯
实
练
.+"-4#
"
"""
;"4.2 .+.2
"
;"4
"
-
.+"-4#
"
;4
"
,-
"""
$
.+,-
$
;"4
"
-
"
51.2
"
"""
;">+-4 51"-4#
"
$
;">+.2
">+-4;.3,-
"""
$
.3"-4#
"
$
;>+
"
,-
$
51.2
"
;.+"-4#
"""
"
51"-4#
"
$
;.+.2
"
.+"-4#
"
;.3,-
"""
$
.3"-4#
"
$
;.+,-
$
#
">+-4;.-
"""
"
>+
"
.-
/
;4
"
-
.+"-4#
"
;.-
"""
"
.+.-
/
$
;4
"
-
+
.+"-4#
"
;>+
"
.-
"""
/
.+.-
/
$
;">+-4
命题点 $!酸碱中和反应
知识梳理
!8酸!碱!盐!水
"8氢离子"或 4;#!氢氧根离子"或 -4H#!4;$-4H!
>+
;
$.2
H
#8"&#熟石灰!""#酸
实验冲关
"8"&#红!""#溶液恰好变为无色
#
"""
8>+-4;4.2 >+.2;4
"
-
$8"&#紫色石蕊溶液在碱性溶液中呈蓝色&在中性溶液中呈紫
色&紫色与蓝色之间没有明显的界限&视觉观察到的现象不
明显!""#酚酞溶液在酸性和中性溶液中均不变色&当滴加
氢氧化钠溶液至溶液由无色变为红色时&说明此时溶液显
碱性&无法验证二者恰好完全反应
%8"&#该氢氧化钠溶液已变质!""#不能&酚酞在中性和酸性
溶液中均不变色&此时可能盐酸已过量
&8"&#氢氧化钠溶液!稀盐酸!>+-4!>+.2和>+-4!>+.2
>+.2和4.2!稀盐酸!氢氧化钠溶液!4.2!>+.2和4.2
>+.2!>+.2和>+-4