内容正文:
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冲刺小练习 30:利用圆的切线来处理最大张角问题
➢ 知识提点
米勒定理 :如图所示.点 A、点 B 是∠MON 边 ON 上的两个定点,点 P 是 OM 上一动
点,则当且仅当△APB 的外接圆与边 OM 相切于点 P 时,∠APB 最大.如图中的∠
AP′B 最大.
➢ 模型识别
①平面内有定点 A,B 以及定直线 l;
②)P 是直线上的一个动点;
③求∠APB 的最大值以及∠APB 最大时的点 P
➢ 解题策略
方法:过定点 A,B 作圆与直线 1 相切于点 P
结论:∠AP′B 即为∠APB 的最值
核心:找定点、确定线、作切圆
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➢ 典型练习
1.如图,已知 A、B 两点的坐标分别为(2,0)、(0,2),⊙C 的圆心坐标为
(-2,0),半径为 2.若 D 是⊙C 上的一个动点,线段 DA 与 y 轴交于点 E,
则△ABE 面积的最小值是______.
图 1 图 2 图 3
2.如图,正方形 ABCD 的边长为 4,点 E 是 CD 边上一点,连接 AE,过点 B 作
BG⊥AE 于点 G,连接 CG 并延长交 AD 于点 F,则 AF 的最大值是 .
3.(2019十堰)如图,正方形 ABCD和 Rt△AEF,AB=5,AE=AF=4,连接 BF,DE.若△
AEF绕点 A旋转,当∠ABF最大时,S△ADE= .
4.(2023•海珠区校级二模)如图,在平面直角坐标系中,y 轴的正半轴(坐标原
点除外)上两点 A(0,7)、B(0,3),C 为 x 轴的正半轴(坐标原点除外)上一
动点.当∠ACB 取最大值时,点 C 的横坐标为( )
A.5B.2C.21D.√21
5.已知 AB 是⊙ O 的直径, AD, BC 是⊙ O 的切线, P 是⊙ O 上一动点,若
AD=10, OA=4, BC=16,则△ PCD 的面积的最小值是 .
∵AC′=√AC2 + CC′
2
=√AC2 + CC′
2
= √(5√5)2 + (
5√5)
2
)2=
25
2
,
∴AF+EC=AF+FC′≥AC′=
25
2
,∴AF+EF+CE的最小值为
25
2
+
5√5
2
.故答案为:
25
2
+
5√5
2
.
(2021 春 •越秀区期末)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,点 A 在 y 轴的正半
轴上,点 B 在 x 轴的正半轴上,OA=OB=10.
(1)直线 AB 的解析式为 ;
(2)将直线 AB 向下平移 10 个单位长度得到直线 l,点 M,N 是直线 l 上的动点
(M,N 的横坐标分别是 xM,xN,且 xM<xN),MN=4√2,求四边形 ABNM 的周
长的最小值,并说明理由.
解:(1)直线 AB 的解析式为 y=-x+10;
解法二:
作点 A 关于 MN 对称点 A',
则 MA=MA',
作 A′A″'∥MN,A′A″=MN,
AM+NB=MA'+MB'≥A'B',
又 AA'=10√2,A″B'=10√2-4√2=6√2,
所以 A″B=4√17,
所以当 A″,N,B 三点共线时 AM+NB 取最小值为 4√17,
四边形 ABNM 的周长的最小值:
AB+MN+AM+BN
=10√2+4√2+4√17
=14√2+4√17,
冲刺小练习 30:利用圆的切线来处理最大张角问题
➢ 知识提点
米勒定理:如图所示.点 A、点 B 是∠MON 边 ON 上的两个定点,点 P 是 OM 上一动
点,则当且仅当△APB 的外接圆与边 OM 相切于点 P 时,∠APB 最大.如图中的∠
AP′B 最大.
➢ 模型识别
①平面内有定点 A,B 以及定直线 l;
②)P 是直线上的一个动点;
③求∠APB 的最大值以及∠APB 最大时的点 P
➢ 解题策略
方法:过定点 A,B 作圆与直线 1 相切于点 P
结论:∠AP′B 即为∠APB 的最值
核心:找定点、确定线、作切圆
➢ 典型练习
1.如图,已知 A、B 两点的坐标分别为(2,0)、(0,2),⊙C 的圆心坐标为
(-2,0),半径为 2.若 D 是⊙C 上的一个动点,线段 DA 与 y 轴交于点 E,
则△ABE 面积的最小值是______.
【解】当 AD 与⊙C 相切,且在 x 轴的上方时,△ABE 的面积最小,
连接 CD,则 CD⊥AD, ∴A、B 两点的坐标是(2,0),(0,