内容正文:
1.了解柱、锥、台的表面积及侧面积公式.
2.能用公式解决简单的实际问题.
13.3.1 空间图形的表面积
(概念课—逐点理清式教学)
课时目标
1
2
目
录
3
逐点清(一) 直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积
逐点清(二) 圆柱、圆锥、圆台的侧面积
逐点清(三) 组合体的表面积
2
[多维度理解]
1.侧面积的概念
把柱、锥、台的侧面沿着它们的____________或______剪开后展开在一个平面上,展开图的面积就是它们的侧面积.
逐点清(一) 直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积
一条侧棱
母线
2.直棱柱及其侧面积
(1)侧棱和底面_______的棱柱叫作直棱柱.
(2)底面为正多边形的_________叫作正棱柱.直棱柱的侧棱长就是直棱柱的高(两底面所在平面之间的距离).
(3)直棱柱的侧面展开图是矩形,这个矩形的长等于直棱柱的底面周长c,宽等于直棱柱的高h.因此,直棱柱的侧面积是S直棱柱侧=____.
垂直
直棱柱
ch
3.正棱锥及其侧面积
(1)如果一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是____________,那么称这样的棱锥为正棱锥.正棱锥的侧棱长都相等,侧面均为全等的等腰三角形.
(2)正棱锥的侧面展开图是若干个全等的等腰三角形,展开图的面积就是正棱锥的侧面积.
底面中心
4.正棱台及其侧面积
(1)正棱锥被_____________________所截,截面和底面之间的部分叫作正棱台.
(2)正棱台的侧棱长都相等,侧面均为全等的等腰梯形.
(3)若设正棱台的上、下底面的周长分别为c′,c,斜高为h′,则其侧面积是S正棱台侧=___________.
平行于底面的平面
微点助解
(1)对于直棱柱,其侧面积可以用公式计算,也可以将其每一个侧面的面积分别计算,然后相加.
(2)对于正棱锥和正棱台,其侧面积可以由其一个侧面的面积乘以侧面的个数来计算,因为它们的侧面都是全等的三角形或梯形.
(3)棱锥、棱台的“斜高”与“高”:斜高是指其侧面等腰三角形或等腰梯形的高,正棱锥、正棱台的高是几何体的高.
[细微点练明]
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)斜三棱柱的侧面积也可用cl求解,其中c为底面周长,l为侧棱长.( )
(2)棱台的侧面展开图是由若干个等腰梯形组成的.( )
(3)沿不同的棱将多面体展开,得到的展开图不一定相同,但展开图的面积相等.( )
(4)将边长为1的正方形以其一边所在直线为轴旋转一周,所得几何体的侧面积为4π.( )
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×
答案:A
答案:A
4.如图, 底面为菱形的直棱柱ABCD-A1B1C1D1的两个对角面ACC1A1和BDD1B1的面积分别为6和8,则棱柱的侧面积为__________.
答案:20
[多维度理解]
圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及其侧面积
逐点清(二) 圆柱、圆锥、圆台的侧面积
几何体 侧面展开图形状 展开图度量与几何体度量的关系 侧面积公式
圆柱 矩形的一边长为母线长,另一边长为圆柱底面周长 S圆柱侧=_________,
r:底面半径,
l:母线长
2πrl
圆锥 扇形的半径为母线长,扇形的弧长为圆锥底面周长 S圆锥侧=______,
r:底面半径,
l:母线长
圆台 扇环的较短的弧长为圆台上底面周长,较长的弧长为圆台下底面周长 S圆台侧=_________,
r1,r2分别为圆台上、下底面半径,
l为母线长
πrl
π(r1+r2)l
续表
微点助解
(1)表面积:一个几何体的表面积是指几何体所有面的面积的和,也可以理解成几何体的侧面积与其底面积的面积之和,也称为全面积.
[细微点练明]
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)多面体的表面积等于各个面的面积之和.( )
(2)圆锥的侧面展开图为扇形,其中扇形的弧长为圆锥底面圆的周长.( )
(3)几何体的平面展开方法可能不同,但其表面积唯一确定.( )
答案:(1)√ (2)√ (3)√
2.圆柱的母线长为5 cm,底面半径为2 cm,则圆柱的侧面积为( )
A.20π cm2 B.10π cm2
C.28π cm2 D.14π cm2
答案:A
解析:圆柱的母线长为5 cm,底面半径为2 cm,则圆柱的侧面积为S侧=2π×2×5=20π(cm2).
答案:A
4. 如图,圆台的上、下底面半径分别是10 cm和20 cm,它的侧面展开图的扇环的圆心角是180°.
(1)求圆台母线AB的长度;
(2)求圆台的表面积.
解:(1)设圆台的上底面周长为c cm,由于扇环的圆心角是180°,则c=π·SA=2π×10,解得SA=20(cm).同理可得SB=40(cm),AB=SB-