快乐读书吧(二)-【黄冈小状元】2023-2024学年六年级下册语文快乐阅读（统编版）

快乐读书吧 (二) 快乐读书吧（二） B名 《尼尔斯骑鹣旅行记》 作者 [瑞典]塞尔玛·拉格洛夫 田版社 人民教育出版社 倾听欣赏 一、听《大海中的白银》片段，完成练习。 1“大海中的白银”实际上指的是()。 A.白银 B.浪花 C.鲱鱼 2 尼尔斯看着收获的景象，感受着收获的喜悦，为什么会觉得心里不好受呢？() A.因为他嫉妒人们收获了很多鱼。 B.因为他想吃鱼 C.他想成为像渔民那样英勇威猛、不屈不挠的人，但他现在却没有一条鲱鱼大。 3 这个片段主要描写了 的热火朝天的景象。 整体感知 二、尼尔斯骑着白鹅游历瑞典的名山大川，他在旅行途中认识了哪些朋友或对 头？他们之间发生了什么事？这给尼尔斯带来了什么影响？请完成下图，还 可以继续补允 白鹅莫顿 带尼尔斯飞上天，离开家，驮着他旅行 尼尔斯 领头雁 的朋友 阿卡 或对头 狐狸 斯密尔 渡鸦 老鹰 高尔果 六年级（下） 品析感悟 三、尼尔斯的成长是贯穿全书自始至终的主题，尼尔斯发生了怎样的变化？请列 举出相应的事例，将下面的思维导图补充完整。 看书时睡着了 不爱 读书 以前 尼尔斯的 现在 成长与变化 探索交流 四、《尼尔斯骑鹅旅行记》让我们见识了瑞典的地理风貌、动物植物、文化古迹、风 土人情等。某小学六(1)班的学生共读这本书时，进行了课题研究。请你认 真阅读这本名著，把下面的表格补充完整 研究类别 篇目名称（可以在给出的篇目后继续补充】 城市风光 《卡尔斯克鲁纳》 成长启迪 《老鹰高尔果》、 有趣故事 《美丽的花园》、 给自己点赞 4附录参考答案 《寒菊》：百花 拖网渔船还在不断地闻讯赶来。有的东闯 2.B3.(1)×(2)/ (3)/ 西转像觅宝似的寻找着鱼群。有的费尽周折终 考场真题 于把网撤了出去，拉起来一看却空空如也，一条 1.(1)④(2)②(3)①(4)③ 鱼都没有。当渔船装得舱满舷溢的时候，渔民们 2.B3.B 便把船划到停泊在海湾里的大汽船那里把鱼卖 4.示例：焦裕禄他是一位“心中装着全体人民， 掉。也有些渔船驶到马斯海岸，把鱼在码头 唯独没有他自己”的人民公仆。鞠躬尽瘁，死 上。那里，女工们早已在长条木桌边上忙碌着清 而后已。 洗鲱鱼。清洗千净的鳝鱼被装进木箱和木桶里。 整条街上都是鱼鳞。 快乐读书吧（二） 这真是热火朝天的繁忙景象。从大海里寻 听力材料： 觅到宝藏，从波涛里倒出这么多白花花的银子， “发生了什么事情？发生了什么事情？”大雁 人们被这一喜悦弄得目眩神迷。大雁们绕着马 们问道。他们终于从一只长尾鸭那里得到了回 斯海岸盘旋了好儿圈，为的是让男孩子好好看看 答。“马斯海岸来了鲱鱼鱼汛！马斯海岸来了鲱 这一切，分享这种收获的喜悦。 鱼鱼汛！” 过了不久，男孩子就央求大雁们继续往前 飞。他没有明说究竟为什么想赶快离开那里，但 没有花多大工夫，大雁们就赶到了马斯海 是他的心事倒也不难猜透。要知道在渔民当中， 岸。这次鲱鱼群是从西面过来，经过哈姆耐醮石 英姿勃勃、非常出色的人物比比皆是。他们多半 岛的航标灯朝向海岸而来。在马斯海岸和帕德 是身材魁梧的彪形大汉，风雨帽底下的脸刚毅沉 努斯特尔岛之间的开阔海湾里，渔船以三只船为 着，他们看起来都是那么英勇威猛、不屈不挠 一组的队列行进。只消看到水面发黑而且泛起 每个小男孩都憧憬着自己长大后成为他们那样 细波密浪，渔民们就知道那里准有鳞鱼群。他们 的人。如今，男孩子自己还没有一条鲱鱼大，他 就把渔船驶向那里，小心翼翼地朝水面上撒网。 看着他们时，心里怎么会好受呢？ 他们把网撒得非常圆，然后从底部将拖网的拽线 一、1.C2C3.渔民捕捉鲱鱼 用力拽紧，这样鲱鱼好像被装进了一个大口袋 二、示例：领头雁阿卡—在雁群中德高望重，逐 里。然后，他们用力拽紧拖网，网里的空间越来 渐信任，接纳尼尔斯 越小，活蹦乱跳的鱼紧紧挤在一起。他们这才把 狐狸斯密尔—一与尼尔斯斗智斗勇，最终尼 渔网拖出水面拉起来，把白花花的鲱鱼倒入 尔斯帮助他恢复了自由 船舱。 渡鸦一—让尼尔斯明白了知识的可贵、学习 有几个船队已经收获不小，船上装满了鱼， 知识的快乐等 从舱底一直到船舷都是鱼。渔民们的双膝都没 老鹰高尔果一—多次救下尼尔斯，尼尔斯化 在鱼里，连雨布帽子和黄颜色的油布外衣上都沾 解了他和阿卡之间的矛盾 满了闪闪发光的鱼鳞。 补充略 六年级（下） 三、示例： 品质，都为科学研究作出了巨大贡献。 从感但 启示示例：我要好好学习，勤奋努力，将来为社 看书时 不爱 嘴里数 睡着了 读书 勇敢 下大服 把幼松 会作贡献。 鼠送到 捉弄小 尼尔 乐于 松息妈 训练2 动物 以前 现在 斯的 ·助人 妈身边 成 1.“我”喜欢彩色的鸟，但是故乡不适宜这些鸟生 答应就 出尔 变 信守 走小精 反尔 化 诺言 却食 城惰 充满正 存，所以“我”就用母亲