内容正文:
因数和倍数 1.因数和倍数的认识 1 2 3 4 导入环节 探究新知 巩固练习 课堂小结 目录 导入环节 动动脑,猜一猜。 两对父子去动物园,但只买了三张票你知道是为什么吗? 导入环节 你猜到了吗?那怎么形容他们之间的关系呢? 导入环节 不能单独说谁是爸爸,谁是儿子。 导入环节 不仅人与人之间存在着关系,数与数之间也存在着关系。 1 2 3 4 5 6 7 9 0 探究新知 第一种 12 2=6 20 10=2 30 6=5 21 21=1 63 9=7 第二种 8 3=2……2 9 5=1……5 19 7=2……5 26 8=3……2 商是整数 商不是整数 观察下面的两种情况你发现了什么? 在整数除法中,如果商是整数且没有余数(或者说余数为0),我们就说除数是被除数的因数(也称约数),被除数是除数的倍数。 1.整数除法 2.商是整数 3.a b=c (a、b、c为大于0的自然数)a是b、c的倍数,b、c是a的因数 探究新知 注意 例如: 12 2=6,我们就说2是12 的因数,12是2的倍数。 12 2=6 2是12的因数,12是2的倍数。