8.1压强学习任务单 2023-2024学年北师大版八年级物理下册

学习任务单 课程基本信息 学科 初中物理 年级 八年级 学期 秋季 课题 第八章压强与浮力 第一节 压强 教科书 书 名：义务教育教科书物理教材 出版社：北京师范大学出版社 出版日期：2013 年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 ①了解压力概念； ②理解压力的作用效果与压力、受力面积的关系。 ③理解压强的概念； ④知道增大和减小压强的方法； ⑤能用压强知识解释生活生产中相关的物理现象、解决生活生产中相关的物理问题。 课前学习任务 1．复习回忆力的概念、力的三要素、力的作用效果以及速度的相关知识。图1 A （1）要了解一个力，我们应该了解这个力的_________。 力的三要素是：力的______、______ 和________。 （2）在图 1中画出物体 A 所受重力的示意图。 （3）比较物体运动快慢的方法_________________，速度的公式_________________。 2．预习记录 通过预习本节课，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来： 课上学习任务 【学习任务一】 一、观察图片：列举生活中类似的现象。 1．分别画出图2中受力面受到压力的示意图。 图2 2．总结压力的特征。 3．区别压力与重力，并将表格补充完整。 压力的大小要结合具体情况进行分析得出，当物体单独放在水平面时，对水平面的压力大小等于物体的重力大小。 4. 思考：压力可以产生怎样的作用效果呢？压力的作用效果有什么不同呢？ 【学习任务二】 2、 探究压力的作用效果与哪些因素有关 猜想：压力的作用效果与_________、_________有关。 1.探究压力的作用效果与_________的关系： 自变量：_________如何改变_____________如何测量_______________。 控制变量：_________如何控制__________________________________。 因变量：_________如何观察或测量______________________________。 数据表格1： 重力的大小G/N 压力的大小F/N 海绵被压缩的长度L/m 实验结论：____________________________________________________。 2.探究压力的作用效果与_________的关系： 自变量：_________如何改变_______________如何测量_____________。 控制变量：_________如何控制__________________________________。 因变量：_________如何观察或测量______________________________。 数据表格2： 受力面积大小S/m2 海绵被压缩的长度L/m 实验结论：____________________________________________________。 3.压强的概念：______________。 4.压强的公式：______________，国际单位：_______________。 【学习任务三】 3、 增大、减小压强的方法：（列举生产生活中的实例并说明方法） 1.增大压强： （1）_______________________________________________。 （2）_______________________________________________。 （3）_______________________________________________。 2.减小压强： （1）_______________________________________________。 （2）_______________________________________________。 （3）_______________________________________________。 推荐的学习资源 1．北京数字学校空中课堂中关于压力压强的相关视频资源。 学科网（北京）股份有限公司 $$