2.1耕地资源与国家粮食安全学案2023-2024学年高中地理湘教版（2019）选择性必修三

长城高级中学课堂导学案（尖子、重点班） 编号：SXDXA-必修1--39 使用日期：2019-10-22 周二 编制人：王江娜 青龙实验中学高二地理导学案 主备人：李艳娇 备课组长：丁艳杰 学科主任：杜景红 编号：1 选择性必修三321 使用日期：2024-2- 第一节 耕地资源与国家粮食安全 【课标要求】 运用图表，解释中国耕地资源的分布，说明其开发利用现状，以及耕地保护与粮食安全的关系。 【学习目标】 1.研读课本，说出我国耕地资源的特点。 2.根据材料，分析并写出我国粮食安全问题的表现。 3.结合实例，总结保护耕地与粮食安全的关系及保障粮食安全的措施。 【认知内化】 一、我国耕地资源概况: 1.耕地：是由 发育而成的，一般是指能够种植农作物的土地。 2.类型：耕地分为 和 两类，旱地又分为水浇地和无水浇条件的旱地。 3.我国耕地资源优势：我国是农业大国， 丰富，类型齐全。 4.我国耕地资源的特点： （一）耕地资源 ，人均不足。 （二）耕地资源整体 。 （1）2015年，我国耕地平均质量等别为9.96等，质量 。 （2）随土壤受污染的程度不断加深， 的总体水平呈下降趋势。 （3）耕地 ，仍隐藏着优质耕地流失、劣质耕地增加而造成耕地总体质量下降的问题。 （三）耕地资源 不平衡，水土资源配置欠佳。 （1）我国耕地分布 ，大兴安岭、太行山、巫山一线以东的地区。 （2）南方地区水多地少，以 为主；北方地区地多水少，以 为主，大部分依赖灌溉。 （四）耕地后备资源 、质量差，开发利用 。 （五）耕地面积呈 趋势。 二、我国粮食安全现状： 1. 粮食的重要性：粮食是人民群众的 资料，是维系国家安全的重要 。 2. 我国粮食安全问题： （1） 占有量较少 （2） 难度大 （3） 比较收益较低 （4） 质量偏低 （5） 呈刚性增长 （6） 矛盾突出 （7） 矛盾加剧 三、保护耕地资源，保障粮食安全： （一）确保耕地数量： 1. 基本国策： 、 和切实保护耕地 2. 具体表现： （1）坚持最严格的 制度。 （2）严格控制各类非农 。 （3）加强管理，遏制 过快减少。 （4）执行非农建设经批准占用 制度。 （5）积极开发 资源，提高土地整理复垦指数，提升土地集约利用水平。 （二）提高耕地质量： 1. 耕地质量的影响：直接影响 和 。 2. 具体表现： （1）广泛应用现代 ，加大对农田的投入，改善农业生产条件和耕地质量。 （2）加强粮食作物 的应用，增强抗御自然灾害的能力。 （3）推进农田综合整治，加快改造 ，建设高产稳产、旱涝保收、节水高效的规范化农田。 （三）防止耕地污染： 1. 耕地污染的危害：不仅导致 ，污染物还会通过食物链危害人畜健康。 2. 表现： （1）引导农户合理使用 、 和 （2）大力推广有 、 、 （3）减少对 和 的污染，切实保障耕地安全。 （四）提高耕种积极性： 1. 耕种积极性低的原因： 我国种粮 ，尤其是劳动力成本和生产性成本逐年增加，粮食种植 、导致农民种粮的积极性降低，扩大粮食再生产的动力不足、农村 的现象较为普遍。 2 表现： （1）增加对 的投入。 （2）加大对 的投入。 （3）扶持 和种粮大户。 （4）切实提高农民的