第10课 建设中国特色社会主义-2023-2024学年八年级历史下册核心素养驱动教案

第10课 建设中国特色社会主义 课题 第10课 建设中国特色社会主义 课程 新授课 课程标准 了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。知道中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党和人民面临的主要任务是，实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程；了解习近平新时代中国特色社会主义思想。 学习 目标 1.自主学习，掌握邓小平理论的形成和发展，以及建设中国特色社会主义理论体系发展的基本史实。（时空观念） 2.小组合作，结合史料分析中国特色社会主义理论体系的形成过程以及它们对社会主义现代化建设的巨大作用是如何体现的。（历史解释、史料实证） 3.通过学习中国共产党建设中国特色社会主义的历程，感悟中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗、追求强国富民的政党。（家国情怀） 重点 难点 重点：邓小平理论的形成和发展，以及建设中国特色社会主义理论体系发展的基本史实。 难点：中国特色社会主义理论体系的形成过程以及它们对社会主义现代化建设的巨大作用是如何体现的。 板书设计： 学习过程设计 课堂环节 教师活动 学生活动 一、 温故 知新 教师提前进入课堂展示复习任务： 1.经济特区（时间、地区、意义） 2.对外开放格局（形成过程、特点） 3.加入世界贸易组织（时间、意义）教师走动，观察学生背诵复习情况，进行个别指导。 学生提前进入课堂，根据老师提示进行课前背诵，温故知新。以小组为单位进行检查，有问题寻求教师帮助。 二、 新课 导入 两个伟人：毛泽东 邓小平 两条道路： 农村包围城市，武装夺取政权（革命道路） 建设具有中国特色的社会主义道路（建设道路） 两种思想：毛泽东思想 邓小平理论 邓小平是如何建设具有中国特色的社会主义？邓小平理论又是如何形成的？ 学生回忆之前所学，结合教师引导进入新课学习。 三、 解读 目标 教师展示课程标准和学习目标，简要解说任务要求，明确本节课的重难点。 学生齐读学习目标，带着目标开始做任务。 四、 讲授 新课 1、 邓小平理论指导地位的确立 1. 过程 自主学习：阅读课文P46-48并结合下列时间轴，简述邓小平理论指导地位确立的过程。 重点突破1.党在社会主义初级阶段的基本路线 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 “一个中心，两个基本点” 四项基本原则：立国之本 改革开放：强国之路 重点突破2.南方谈话 1992年1月18日至2月21日，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，并发表了一系列重要讲话，通称南方谈话。 内容：党的基本路线要管一百年，动摇不得； 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕； 计划和市场都是经济手段； 改革开放胆子要大一些，敢于试验； 要抓住时机，发展自己，关键是发展经济； 发展才是硬道理。 意义：展示材料 “小平南巡就是一个已经退役的老船长，当看着船的方向有问题时，他又一次跳上船头，把中国改革开放的航船摆正了。” ——陈开枝（原广东省委副秘书长） 意义：①进一步解放了人们的思想； ②推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段； ③对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 【体验历史】歌曲《春天的故事》 一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天 …… 一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊,中国,中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 ⑴ “1979年，那是一个春天”，这里的春天是指？ 改革开放 ⑵“有一位老人中国的南海边画了一个圈”，这里的圈是指？ 设立：深圳、珠海、汕头、厦门等经济特区 ⑶“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”，这里的诗篇指？ 南方谈话 2.地位：我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 展示史料：《时代》是美国最具影响力的新闻周刊，1976年到1997年，邓小平曾8次登上《时代》周刊的封面，其中两度成为年度风云人物。他的入选理由是“他改革了国家，也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起”。 ——《邓小平文选》 在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎