第八周-【壹道学】2023-2024学年九年级下册语文·古诗文阅读

九年级下　 第二部分　 课外拓展练 107　 　 第八周 一、补写出下列名句名篇的空缺部分。 1. 　 岂不罹凝寒　 ? 松柏有本性。 (刘桢《赠从弟》) 2. 柴门何萧条,　 狐兔翔我宇　 。 (曹植《梁甫行》) 3. 斫去桂婆娑。 　 人道是　 　 　 ,　 清光更多　 　 。 (辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》) 4. 出岭同谁出? 　 归乡如此归　 ! (文天祥《南安军》) 5. 　 无限山河泪　 ,谁言天地宽。 (夏完淳《别云间》) 6. 李白在《渡荆门送别》一诗中“ 　 山随平野尽,江入 大荒流　 ”两句,化静为动,表现雄浑开阔的意境。 7. 《钱塘湖春行》中“　 孤山寺北贾亭西,水面初平云 脚低　 ”两句,既交代了游览的起点,又描写了初 春湖面水天相接的美景。 8. 《送东阳马生序》中写作者衣食简陋的句子是:　 无鲜肥滋味之享,余则缊袍蔽衣处其间　 。 二、阅读下面诗歌,完成 1~ 4 题。 (一)望江南 [唐]温庭筠 梳洗罢, 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是,斜晖脉 脉水悠悠。 肠断白洲。 1. “过尽千帆皆不是”描绘了怎样的情景? 抒发了怎 样的情感? “过尽千帆皆不是”描绘了深闺女子眺望远方,过 尽千帆,直到船尽江空,也没有等到爱人而失望的 情景。 这句诗是感情的转折处,抒发了深闺女子由 希望到失望的相思之苦。 　 2. 下列对词的内容理解有误的一项是 ( C ) A. 这首词描写了一位深闺女子的生活状况和心理 状态。 B. “梳洗罢, 独倚望江楼”描写了深闺女子精心梳 妆和倚楼盼望的孤独情景。 C. “肠断白洲”写出了深闺女子因失望回到分别 之地“白洲”的痛苦心情。 D. 整首词描绘了帆船、落日、江水、小洲等景物,富 有画面感。 (二)苏幕遮·怀旧 [宋]范仲淹 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。 山映斜 阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。 明月楼 高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 3. 上阕写景,前四句描绘了一幅怎样的画面? 碧云、黄叶、绿波、翠烟,构成了一幅色彩斑斓的黄 昏秋景图。 (意思相近即可) 　 4. “黯乡魂,追旅思”两句采用了什么抒情方式? 抒 发了作者怎样的思想感情? 直抒胸臆(或直接抒情);抒发了作者心头挥之不 去、纠缠不休的怀乡之情和羁旅之思。 (意思相近 即可) 　 三、阅读下面文言文,完成 1~ 6 题。 【甲】秋于敬亭送从侄耑游庐山序① [唐]李白 余小时,大人令诵《子虚赋》②,私心慕之。 及 ∙ 长, 南游云梦,览七泽③之壮观。 初,嘉兴季父谪长沙西还,时余拜见预饮林下耑􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍。 吾衰久矣,见尔 慰心,申悲道旧,破涕为笑。 方 ∙ 告我远涉,西登香炉④。 长山横蹙,九江却转。 瀑布天落,半与银河争流,腾虹奔电,潈射万壑。 此宇 宙之奇诡也。 其上有方湖、石井,不可得而窥焉。 羡君此行,抚鹤长啸。 恨丹液未就,白龙来迟⑤, 使秦人着鞭,先往桃花之水。 孤负⑥夙愿,惭归名山; 终期后来,携手五岳。 (选自《李太白全集》) 【注释】①从侄:堂侄。 耑:即李耑,李白的堂侄。 ②《子虚 赋》:汉代司马相如代表作,其中描写了云梦的壮美景象。 ③ 七泽:传说楚国古有七个水泽。 云梦:属“七泽”之一。 ④香 炉:庐山香炉峰。 ⑤丹液:传说中的金丹,服用后可成仙。 白 龙:传说中仙人的坐骑。 ⑥孤负:辜负。 【乙】江夏送倩公归汉东序① [唐]李白 昔谢安四十,卧白云于东山;桓公累征,为苍生而 108　 一起②。 常与支公游赏,贵而不移。 大人君子,神冥 契合,正可乃尔。 仆与倩公一面,不忝③ 古人。 言归 汉东,使我心痗④。 夫汉东之国,圣人所出,神农之 后,季梁为大贤。 尔来寂寂,无一物可纪。 有唐中兴, 始 ∙ 生紫阳先生⑤。 先生六十而隐化⑥,若继迹而起者, 惟倩公焉。 蓄壮志而未就,期老成于他日。 且能倾产 重诺,好贤攻文。 即惠休上人与江、鲍往复,各一时也。 仆平生述作,罄其草而授之。 思亲遂行,流涕惜别。 今 圣朝已舍季布,当征贾生。 开颜洗目,一见白日。 冀相 视而笑于新松之山耶? 作小诗绝句,以 ∙ 写别意。 (选自《李太白全集》) 【注释】①江夏:今武昌一带。 倩公:随州名僧贞倩。 汉 东:今随州。 此序中李白高度赞美古代圣贤谢安与名僧支循 (支公)的交游,又极力称颂鲍照、江淹与名僧惠休的交往,以 衬托自己与倩公交游的非同寻常。 ②起:(谢安)应(桓公)征 召出山。 ③忝:辱没。 ④痗:忧伤。 ⑤紫阳先生:云游随州的 道教大师紫阳道人。 ⑥隐化:委婉语,指死。 1. 下