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八年级下 第二部分 课外拓展练
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第十八周·周中练
一、阅读下面诗歌,完成 1~ 2 题。
好事近·梦中作①
[宋]秦观
春路雨添花,花动一山春色。 行到小溪深处,有
黄鹂千百。
飞云当面化龙蛇,天矫② 转空碧。 醉卧古藤阴
下,了不知南北。
【注释】①该词作于词人被贬处州(浙江丽水)时。 ②天矫:形
容姿态伸展屈曲而有气势。
1. 下列对这首词理解不恰当的一项是 ( A )
A. 词的上片从视觉和听觉的角度写词人在山路、
小溪深处的亲眼所见亲耳所听。
B. 词的下片写词人梦中仰观所见云空的变幻和歇
息于古藤阴下的心理活动。
C. 结尾两句中的“醉”,不仅写卧态,而且也包括词
人在梦境中的情态。
D. “了不知南北”表现出与“一蓑烟雨任平生” 一
般自然平淡超脱的情绪。
2. 请你想象“花动一山春色”所展现的情景,并将它
描写出来。
示例:一场春雨,给山路上增添了许多鲜花,鲜花
在风中摆动,又给满山带来了盎然春色。 (意思相
近即可)
二、阅读下面一则文言文,完成 1~ 5 题。
《精骑集》序
[宋]秦观
予少时读书,一见辄
∙
能诵,暗疏之,亦不甚失。 然
负此自放,喜从滑稽① 饮酒者游,旬朔之间②,把卷无
几日。 故虽有强记之力,而常废于不勤。
比数年来,颇发愤自惩艾③,悔前所为;而聪明衰
耗,殆
∙
不如曩④ 时十一二
∙∙∙
。 每阅一事,必寻绎数终⑤,
掩卷茫然,辄复不省
∙
,故虽有勤劳之苦,而常废于
善忘。
嗟夫! 败吾业者,常此二物也。 比
∙
读《齐史》,见
孙搴答邢词曰:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心
善其说,因取经、传、子、史之可为文用者,得若干条,
勒⑥为若干卷,题曰《精骑集》云。
噫! 少而不勤,无知之何矣。 长而善忘,庶几以
此补之。
【注释】①滑稽:诙谐戏谑的意思。 ②旬朔之间:指一月之内。
③惩艾:惩戒。 ④曩:从前。 ⑤寻绎数终:从头到尾翻寻几次。
⑥勒:编。
1. 解释下列句子中加点的词语。
(1)一见辄
∙
能诵( 就 )
(2)比
∙
读《齐史》( 近来 )
(3)殆不如曩时十一二
∙∙∙
( 十分之一二 )
(4)掩卷茫然,辄复不省
∙
( 记得,懂得,明白 )
2. 阅读下面词典的注释,结合语境,选择恰当义项的
序号填在括号内。
殆
∙
不如曩时十一二 ( ③ )
殆:①危险;②近于;③几乎;④大概,恐怕。
———《古代汉语词典》(商务印书馆)
3. 将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
(1)我精骑三千,足敌君羸卒数万。
我用三千精锐的骑兵,足以对抗你众多疲弱的
士兵。
(2)少而不勤,无知之何矣。 长而善忘,庶几以此
补之。
年轻时不勤奋,无可奈何啊。 成年后善忘,也许
可以用这个来补救吧。
4. 秦观在少时读书和后来治学道路上分别遇到了什
么问题? 请摘录原文语句回答。
少时读书:“故虽有强记之力,而常废于不勤”。
(或“少而不勤”)后来治学:“故虽有勤劳之苦,而
常废于善忘”。 (“长而善忘”)
5. 秦观的经历给了你哪些启示?
(1)不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习。
(2)要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸
收前人智慧来提升自我。 (3)学习中遇到问题时
要主动想办法解决。 (答出两点即可)
三、我的小结。
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第十八周·周末练
一、补写出下面名句名篇的空缺部分。
1. 拣尽寒枝不肯栖 ,寂寞沙洲冷。 (苏轼《卜算
子·黄州定慧院寓居作》)
2. 零落成泥碾作尘 ,只有香如故。 (陆游《卜算
子·咏梅》)
3. 杜甫《茅屋为秋风所破歌》一诗中的“ 自经丧乱
少睡眠
,
长夜沾湿何由彻 ”两句,叙写了自己历
经苦难,目前屋漏床湿,难以入睡的情境。
4. 关心时政,忧国忧民,是中国古代诗歌的重要主题
之一。 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中深刻地体现
此主题的诗句是:“ 安得广厦千万间,大庇天下
寒士俱欢颜 。”
5. 《茅屋为秋风所破歌》中“ 何时眼前突兀见此屋
,吾庐独破受冻死亦足 ”两句所表达的内容、境
界与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲
同工之妙。
二、比较阅读下面两则文言文,完成 1~ 4 题。
【甲】北冥有鱼,其名为鲲。 鲲之大,不知其几千
里也;化而为鸟,其名为鹏。 鹏之背,不知其几千里
也;怒
∙
而飞,其翼若垂天之云。 是鸟也,海运则将徙于
∙
南冥。 南冥者,天池也。 《齐谐》者,志
∙
怪者也。 《谐》
之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上
者九万里,去以
∙
六月息者也。”野马也,尘埃也,生物
之以息相吹也。 天之苍苍,其正色邪? 其远而无所至
极邪? 其视下也,亦