第三周-【壹道学】2023-2024学年八年级下册语文·古诗文阅读

八年级下　 第二部分　 课外拓展练 99　 　 第三周·周中练 一、阅读下面诗歌,完成 1~ 2 题。 送杜少府之任蜀州① 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 【注释】①蜀州:有的版本写作“蜀川”。 1. 这是一首送别诗。 朋友将远赴蜀州,离别之际,诗 人以两人共同的境遇“ 　 宦游人 　 ”宽解友人,并 以“无为在歧路,儿女共沾巾” 劝慰鼓励友人。 全 诗既抒发了诗人送别友人的　 不舍　 之情,也表现 了诗人　 乐观豁达　 的人生态度。 2. 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁 心与明月,随君直到夜郎西”,与本诗的“海内存知 己,天涯若比邻”,表现的都是对朋友的深厚情谊。 请你结合诗句内容,简要说明两位诗人各自是如何 抒发内心情感的。 　 “海内存知己,天涯若比邻”运用夸张的手法,表 现友谊不受时间、空间的限制,抒发作者乐观豁达 的情感;“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用 寄情于景和拟人的手法,作者借“明月”寄托自己 对友人的思念,体现了对友人的忧虑、关切、同情和 不舍。 　 　 二、阅读下面一则文言文,完成 1~ 6 题。 陶渊明,字元亮,又名潜。 少怀高尚,博学善属 文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。 尝 ∙ 著《五柳 先生传》以自况曰:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结, 箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。 其亲朋好事,或 ∙ 载酒肴而往,潜亦无所辞 ∙ 焉。 每 一醉,则大适融然①。 未尝有喜愠 ∙ 之色惟遇酒则饮时􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 或无酒亦雅咏不辍 ∙􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 尝言夏月虚闲,高卧北窗之下, 清风飒至,自谓羲皇上人。 性不解音,而畜② 素琴一 张,弦徽③不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但 ∙ 识 琴中趣,何劳弦上声!” (选自《晋书·陶潜传》) 【注释】①融然:和悦的样子。 ②畜:同“蓄”。 ③徽:系琴弦的 绳子。 1. 请解释下列加点词的意思。 (1)尝 ∙ 著《五柳先生传》以自况(　 曾经　 ) (2)或 ∙ 载酒肴而往(　 有时　 ) (3)潜亦无所辞 ∙ 焉(　 推辞　 ) (4)但 ∙ 识琴中趣,何劳弦上声(　 只,只要　 ) 2. 文中有许多带“之”的句子,请找出一个与例句中 加点“之”字用法相同的句子。 例句:高卧北窗之 ∙ 下。 答句:　 未尝有喜愠之色(或“每朋酒之会”) 　 　 3. 请用“ / ”为文中画波浪线的句子断句。 (限三处) 未 尝 有 喜 愠 之 色 惟 遇 酒 则 饮 时 或 无 酒 亦 雅 咏 不 辍 4. 将文中画线句子翻译成现代汉语。 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。 　 简陋的居室空空荡荡,不能遮蔽风雨烈日;粗布 短衣上打着补丁,饭篮子和瓢里常常是空空如也, 但他依然安然自若。 　 　 5. 陶渊明无论是穷困之时,还是酒醉之后,都能始终 保持一种乐观开朗、超然物外的心态。 请在文中找 出与“晏如也”意思相近的另一个句子。 　 (大适融然(或“未尝有喜愠之色”) 　 　 　 　 　 　 　 　 6. 请在原文中找出最能概括陶渊明性格特征的 8 个字。 　 颖脱不羁,任真自得。 　 　 　 　 　 　 　 　 三、我的小结。 　 　 　 　 　 100　 第三周·周末练 一、补写出下面名句名篇的空缺部分。 1. 微君之故,　 胡为乎中露　 ? (《诗经·式微》) 2. 青青子衿,　 悠悠我心　 。 纵我不往,　 子宁不嗣 音　 ? (《诗经·子衿》) 3. 柳宗元的《小石潭记》开篇“ 　 从小丘西行百二十 步　 ”交代了小石潭的位置,“ 　 如鸣珮环　 ”写出 了水声的美妙。 4. 柳宗元的《小石潭记》中有两处写到“乐”字,一处 是听到水声时的“ 　 心乐之 　 ”,一种是看到游鱼 时的“　 似与游者相乐　 ”。 5. 《小石潭记》中的“ 　 倏尔远逝,往来翕忽 　 ”生动 刻画了游鱼自由轻灵地游动的姿态,并借以衬托作 者此时的心境。 6. 柳宗元的《小石潭记》以动静结合的手法描写潭边 植物茂盛,突出其清幽美好的句子是:“ 　 青树翠 蔓,蒙络摇缀,参差披拂　 ”。 二、比较阅读下面两则文言文,完成 1~ 4 题。 【甲】先生不知何许 ∙ 人也,亦不详 ∙ 其姓字,宅边有 五柳树,因以为号焉。 闲静少言,不慕荣利。 好读书, 不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 性嗜酒,家贫不能 常得。 亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在 必醉。 既醉而退,曾不吝情去留。 环堵萧然,不蔽风 日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。 常著文章自娱,颇 示己志。 忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚