海南省省直辖县级行政单位万宁市第二中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测语文试题

2026-2027学年度第一学期 九年级语文9月质量检测 一、积累运用（25分) 初三征途已过一月，褪去开学之初的懵懂，以坚物不拔的意志赴新程，为此九(1)班 开展“君子自强不息”主题语文实践活动，请你参与下面系列任务。 【活动一：书经典名句，感自强意趣】 1.书法小组搜集关于自强不息的书法作品，下面是小万同学搜集的作品，你认为说法正确 的一项是( )(2分) 意小务自子嘉健轩天 A隶书笔画连绵飘逸，字形扁宽，蚕头燕尾。 B楷书形体方正，笔画平直，端庄工整。 C行书大小错落，书写自由奔放。 D草书字形扁宽，蚕头燕尾。 2.请用简体楷书，把作品内容正确、工整地抄写在米字格内。(2分) 3.阅读下面语段，完成小题。(8分) 自强不息，是中华民族代代传承的精神密码。古往今来，多少仁人志士身处坎坷逆境， 却不曾颓(）丧退缩。范仲淹遗贬谪，依旧心怀苍生；刘禹锡屡遭排挤，仍然豁达乐 观；无数追梦少年不惧c山ò（)折，在青春赛道上奋力奔跑。自强不息，不是一味 蛮千，而是认清困境之后仍①； ③ ；不是追求②，而是 在日复一日的坚持中积淀力量。时代的浪潮滚滚向前，当代青年当传承这份精神，不畏惧磨 难，不贪图安逸，在奋斗中绽放青春光彩。 自强不息是激昂的音符，能谱写出催人奋进的乐章。新时代的青年，有的为国立“芯”， 让超级计算机的“中国速度”扬威世界：有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领城创新的领 跑者…青年兴则国兴，青年强则国强。时代的进步、要求青年开阔的视野，创新的思维， 自强不息，为国家和民族贡献自己的力量】 (1)请你给加横线的字注音、根据拼音写出汉字。(2分) 题（）丧 cuò( (2)你检查文段后发现，文中横线①②处所填词语恰当的一项是（)（2分) A.①奋不顾身 ②一挥而就 B.①奋楫笃行 ②一蹴而就 C.①奋勇向前 ②厚积薄发 D.①孤注一掷 ②立竿见影 (3)请在横线③上补写一个句子使其与前后两句形成一组排比句。(2分) (4)划线句子存在语病，请修改，把正确句子写横线上。（2分) 【活动二：诵经典诗文，承自强风骨】 4.古诗文默写。（8分) 班级将开展“自强不息，青春有我”主题班会，活动最后，班级准备制作“青年当自强” 主题诗文集，请你完善扉页内的内容。 “青春正当时，吾辈当自强！”自强不息是李白在《行路难》（其一)中用“① ② ”表达的不畏艰难、勇往直前的精神风貌；是范仲淹《岳阳楼记》中“③ ④ ”以天下为已任的政治抱负；是苏轼在《水调歌头》中面临困境，内心徘 徊矛盾，却吟诵“⑤ ⑧ ，此事古难全”的超然旷达； 是曹操在《龟虽寿》中用“⑦ 志在千里”抒发的老当益壮、进取豪情；是《论 语》里说的“三军可夺帅也，⑧ ”的坚定志向。 【活动三：讲英雄故事，扬自强精神】 5.青年兴则国家兴，青年强则国家强。班里将围绕“自强不息”这一主题开展综合性学习活 动，请你参与并完成以下任务。（⑤分） (1)【任务一：情景对白】活动中，同学们就“自强不息”的话题积极发言，请你根据语境 将对话补充完整，要求清楚、连贯、不偏离主题。(2分) 主持人：自强不息是中华民族的传统美德，大家知道“自强不息”这个成语源自哪部经 典吗？ 小文：“自强不息”这个成语源自① 主持人：谢谢小文的分享。哪位同学愿意分享一个“自强不息”的人物故事，只说人物 名字和事迹就行，比如：范仲淹断齑画粥。 小楠：② 主持人：感谢大家的积极发言。希望同学们努力学习，自强不息。 (2)【任务二：反驳观点】习近平总书记说：“青年是国家的希望、民族的未来，背春 是用来奋斗的。”当下，有些年轻人认为“生活压力大，躺平更潇洒。”请你针对这一观 点进行驳斥。要求观点明确，有理有据，字数80字以内。(3分) 二、阅读鉴赏（45分) (一)古诗阅读。阅读下面古诗，完成6-7题。(6分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 6.长期被贬的刘禹锡发表了说说：用“ _”和“_”两个词语写出被贬谪、 遭弃置的境遇，表达了他内心的辛酸与愤懑不平。(2分) 7.很快，一向乐观豁达的刘禹锡就更新了朋友團照片，请你为这张照片编写一段文案并发 表评论。（不可用原诗的句子）(3分) (二)文言文阅读。阅读下面文言文，完成8-11题(12分) 【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去 而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐 其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】罗池庙者，故刺史柳侯庙也。柳侯为州，不鄙夷其民，动以礼法，三年，民各自 矜奋®。于是者少相教语，莫背侯令。凡有所为于其乡间及于其家，皆日：“吾侯闻之，得 无不可于意否？”莫不付度而后从事。凡令之期，民勤趋之，无有后先，必以其时。于是 民业有经，公无负租，乐生兴事。 (节选自韩愈《柳州罗池庙碑》) 备注：①柳侯：指柳宗元。②矜奋：锄奋努力。 8.根据语境，参考方法提示，解释下列加横线词语的意思。(4分) 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 游人去而禽鸟乐也 根据语境推断词义。 (1)去： 吾侯闻之 关联教材：操蛇之神闻之。(《愚公移山》) (2)闻： 故刺史柳侯庙也 使用词典选择义项： (3)故： 故：1缘故，原因；2老朋友；3原来的，旧的。 莫不付度而后从事 成语推断：审时度势 (4)度： 9请用“/”为文中划波浪线句子断句，限断两处。(2分) 凡有所为于其乡间及于其家 10.将文中画横线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 (2)于是老少相教语，莫背侯令。 11.甲、乙两文中都体现以民为本的思想，请结合两文相关内容加以说明。(2分) (三)整本书阅读(6分) 阅读《唐诗三百首》，同题材、同诗人、同意象、同时代都可以作为整本书阅读的路径。 12.下面是小语把三百余首诗按“分群阅读”整理的知识卡，主题是“月光下的不同心境”， 请你帮他选出最适合优先组合的两项和 (2分) A.孟浩然《宿建德江》：“野旷天低树，江清月近人。” B.王维《山居秋暝》：“明月松间服，清泉石上流。” C.杜甫《登高》：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。” D.李商隐《无题》：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始千。” 13.请选择一种整本书阅读路径（“追一位诗人”“追一个意象”“追一种题材”“追一种 诗体”均可)，写出你的三步阅读计划，并说明这种略径能获得什么比单篇阅读更丰富的 发现。(4分) 示例（追一个意象—一月）： 第一步，从目录和已读作品中找出写“月”的诗，建立清单：第二步按“羁旅、相 思、山水”等情境分类，摘录关键诗句；第三步比较诗人处境和表达手法，写出“同月异 情”结论。收获：能发现意象意义不是固定答案，而是在诗人、处境、题材中不断变化。 (四)文学类文本阅读 阅读下面文章，完成14一17题。（12分) 凝望土地 汤成难 ①晚饭后独自在村道散步，路上已无人影，唯有虫鸣蛙叫织成一片。这条常走的路沉 稳如故，未曾被四下喧闹的蛙鸣蛊惑。路两侧的麦田不知何时竟已悄然变成稻田一一短短一 周之内，舞台刷般换了布景。 ②地里水光盈盈，新插的秧苗排得整整齐齐，有的还未稳住根基，叶片斜斜地支在水 面上。一只水蛐蛐蕃地跃起，自一片叶子飞向另一片，在水面划开一道悠长的连浒：水中那 遵饼似的月影顿时被抽碎，闪烁成无数的银丝。 ③这片土地，半年种麦，半年种稻。稻子从初夏至深秋，麦子则于初冬到来年初夏。 稻子的生命是与署热一同开始的。当脚在鞋中闷得难受，赤足踏进泥田的时节便到了。泥土 被水浸遂得软糯黏稠，一脚踩下去，湿泥痒酥酥地从趾缝间挤冒上来。插秧之后，稻子疯长， 绿色稠密，漫长的夏天过后，稻穗也沉句句地弯下了头。 ④我偏爱麦子与麦田。大概因麦田默默伴我们熬过许多漫长枯寂的冬天，那连绵的绿 色是萧索季节里唯一的生机。童年的我们爱在麦田中奔跑撒欢，泥土冻成坚硬的拳头，贵苗 被我们踝得东倒西歪一一它们却从不折腰，来年春天必会重新挺直身子，倔强地向上拔节。 被我们踩入土里的麦子，根扎得更深、更稳。 ⑤春天过后，麦田仿佛一夜之间换了金袍。原本如泥土般青涩的气息，被一种浓烈的、 昂扬的成熟气味取代。那气味在晚春的空气里弥漫，不肯散去。 ⑥收割后的麦田，麻雀飞落，啄食遗漏的麦粒，那些散落在车辙里的麦子，在碾轧过 的土地上重新定义着生长。 ⑦我儿时喜欢割麦这样的农活，大概是沉迷于麦子成熟时那种沁人心脾的气息吧。麦 子是活泼的、躁动的、富有感召力的，不像稻子过于沉稳，甚至一副心事重重、老谋深算的 样子。贵秸轩干净利落，堆在打谷场，夜里我们不回去，和大人们一同睡在贵堆上，月亮， 星里，露水，风，连同麦子的气味，都成了记忆里最美好的部分。 ⑧麦子收完便是插秧。村里插秩第一把好手，当数我二奶奶。她动作麻利，秩苗插得 齐整，行是行，列是列。从秧苗入泥那一刻，她仿佛也把自己栽进了水田。整个夏天，她几 乎都泡在水里，扶正秧苗，拔除杂草，从晨光熹微到暮色四合，二奶奶的田里最清爽，她是 不会让一株种草苟且偷生到成熟的。 ⑨如今插袂都交给了机器。记得几年前人们还用抛秧的方式：稻种在塑料秧盘里发芽， 长到两指高时，连根带一块蚕豆大小的泥田用力抛向水田，泥块的重力牵引秧苗稳稳扎入泥 土。如今连抛秧也成了旧事，一切皆由插秧机代劳，一支烟工夫，一亩地就插好秧了。是啊， 人可以把力气储戴好，用来干别的事情了。 ⑩月影如纱，村道寂寂，虫声更密了。我站在田埂上凝望这片土地，麦子向上蹿，活 得热烈；稻子向下垂，结得深沉。这都是它们的活法。四季轮转，人与庄稼相互支撑，相互 塑造，又相互守望，各自在泥土里扎下命运的深根。 （《人民日报》2025年9月13日) 14.本文围绕土地上的两种主要庄稼展开叙述与抒情。请通读全文，完成下面的表格。(3 分) 比较内容 麦子 稻子 生长季节 从初冬到来年初夏 从初夏至深秋 给子作者的感受 是冬季里唯一的生机 ① 象征的生命姿态 ② 深沉 与“人"的关联 承载着“我”童年美好的记忆 体现"二奶奶③ 的传统农事精神 15,赏析文章第②段中画横线句子的表达效果。(3分) 一只水蛐蛐蓦地跃起，自一片叶子飞向另一片，在水面划开一道悠长的涟漪；水中那薄 饼似的月影顿时被抽碎，闪烁成无数的银丝。 16.如何理解文章标题及结尾中“凝望”一词的含义？(3分) 17.文章结尾写道：“四季轮转，人与庄稼相互支撑，相互塑造，又相互守望。“请结合全文 谈谈你的理解。(3分) (五)实用类文本阅读 阅读下面材料，完成18~20题。（10分) 【材料一】粤港澳大湾区，这个由广东广州、深圳、珠海、佛山、患州、东莞、中山、江门、 兼庆以及中国香港、中国澳门组成的“9+2”城市群，是我国开放程度最高、经济活力和 创新能力最强的区城之一。全球几大湾区中，纽约湾区被称为“金融湾区”，拥有硅谷的 旧金山湾区被称为“科技湾区”，东京湾区被称为“产业湾区”。年轻的身港澳大湾区以 敢为人先的气魄，朝着建设国际一流湾区和世界级城市群的目标前行，取得了一系列亮眼的 成绩。 年份 粤港澳大湾区的亮眼成绩 2018年 港珠澳大桥飞架三地，碧海变成通途。 2023年 经济总量显着增长，达到14万亿元，超过纽约湾区和旧金山湾区，与东京湾区相当。 粤港澳大湾区内地9市GDP(国内生产总值)突破11.5万亿元，“黄金内湾”能 2024年 级实现新突玻。 《2025年广东省政府工作报告》指出，加快建设世界级大湾区、发展最好的湾区。 2025年 粤港澳大湾区企业家联盟人工智能委员会成立，正打造全球领先A!(人工智能)生 态创新链。 (选自《人民日报》及《2025年广东省政府工作报告》，有删改) 【材料二】《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布以来，“1小时生活图”正一步步变成实 景图。港珠澳大桥总长的55千米，跨越伶仃洋，东接中国香港，西接广东珠海和中国澳门。 作为打通珠江口东西两岸的一条交通大动脉，港珠澳大桥开通后，从中国香港到珠海、中国 澳门的车程由3小时缩短至约45分钟，使身港澳三地加快形成“1小时生活图”。数据显 示，港珠澳大桥通车5周年之际，累计客流达3600万人次、车流达750万辆次、大桥口岸 进出口总值达7187.5亿元人民币…港珠澳大桥已成为粤港澳大湾区互联互通的“黄金通 道”。 (选自《广州日报》，有删改) 【材料三】身港澳大湾区11座城市，以其各具特色的文化底蘊和禀赋，为增强大湾区文化 软实力提供了半富多元的人文资源。佛山的武术传统，叠加中国香港的电影艺术，产生出《叶 问》系列电影；珠澳两地文艺工作者联合创排的现代粤剧《无声的功勋》，广受好评…以 岭南文化为纽带，粤港澳三地优势互补，在不同文化领域广泛开展交流合作，有利于把湾区 人共同的“精神家园”越建越好。 醒狮文化根植于岭南大地数百年，代代相传。音乐刷《雄狮少年》好评如潮，“洋溢满 满的岭南风情”。舞剧《咏春》在新加坡滨海艺术中心亮相，舞蹈与式术精彩融合、咏春举 与香云纱“双非遗（非物质文化遗产）”亮相，让观众一睹中华优秀传统文化的风采，欢呼 喝彩经久不息。新技术、新方式、新理念让岭南文化焕发新的生机活力，在白鹅潭大湾区艺 术中心，A1(人工智能)讲古人、裸眼3D视频、况浸式数字展等让游客畅享精神盛宴。 (选自《人民日报》，有删改) 【材抖四】风拂南粤、潮涌湾区，以“激情全运会，活力大湾区”为主题口号的中华人民共 和国第十五届运动会（以下筒称“十五运会”)即将在万众期待中拉开帷幕。这是專港澳三 地首次联合承办这一全国水平最高、规模最大、影响最广的综合性运动会，成为粤港澳大湾 区建设的重要里程碑。 三地联合办赛是粤港澳大湾区“硬联通、秋联通、心联通”的桌中体现。在十五运会组 织委员会框架内，粤港澳创新构建“1+4”联络协调机制，确保规划同图、运行同轨、方案 同步，“一事三地、一策三地、一规三地”等创新举措不断诵现，成为破壁融通的实践。三 地秉持同一个办赛理念，“同心跃”的奖牌设计让三地民心贴得更近。广东省用好“港车北 上”“澳车北上”及240小时过境免签等便利措施，加之最近“粤车南下”新鲜出炉，方便 观众跟着赛事去旅游。 (选自《人民日报》2025年11月7日，有删改) 18.【信息辨析】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )(3分) A.粤港澳大湾区由广东9市及中国香港、中国澳门组成“9+2”城市群，是我国开放程度最 高、经济活力和创新能力最强的区域之一，2023年经济总量达14万亿元，与东京湾区相当。 B.港珠澳大桥作为粤港澳大湾区交通大动脉，开通后从中国香港到珠海、中国澳门的车程从 3小时缩短至约45分钟，通车5周年累计客流3600万人次，成为互联互通的“黄金通道”。 C.舞剧《咏春》融合咏春拳与香云纱“双非遗”元素，在海外演出引发热烈反响；白鹅潭大 湾区艺术中心运用AI讲古人、裸眼3D视频等新技术，让岭南文化焕发新生。 D.十五运会是粤港澳三地首次联合承办的全国最高水平综合性运动会，“同心跃”奖牌设计 旨在凸显粤港澳大湾区“经济一体化”的核心发展目标，推动三地产业深度融合。 19.【理解探究】材料三说“新技术、新方式、新理念让岭南文化焕发新的生机活力”，请 结合材料举例说明。(3分) 20.【内容理解】阅读四则材料，简要概括粤港澳大湾区在“文化融合”与“民生服务”方 面分别采取了哪些措施。(4分) 三、写作表达(50分) 21.阅读下面的材料，从下面两个任务中任选一题，根据要求写作。 假如有人问我：你努力了这么久，好像也没得到什么啊？ 我会这么回答：我承认目前没拿到预期的结果，但努力的过程里，我丢掉了懈总、浮躁， 也不再胆怯、不再那么无知… (1)这则材料引发了你怎样的联想与思考？你可以记述经历，也可发表看法。 (2)这则材料引发了你怎样的联想与想象？请创作一个故事。 要求：自选角度，自定立意，题目自拟；不少于00字；不得套作、抄袭；不要出现含有 考生个人真实信息的校名、人名。