内容正文:
第四节
软体动物
第四章
多种多样的动物
概述软体动物的主要特征
学习目标
1
2
举例说明软体动物与人类生活的关系
你知道这些美丽的贝壳是怎么来的吗?
1、河蚌生活在什么环境中?
江河、湖泊和池沼的水底
一、软体动物
2、河蚌用什么保护柔软的身体?
身体外面包着两片石灰质的贝壳,起保护作用。
一、软体动物
①取一只活河蚌,放在解剖盘里,观察贝壳的形状
②摸摸它的硬度并感觉它是否光滑
呈椭圆形或卵圆形
贝壳较硬,壳面光滑
观察河蚌
一、软体动物
③把河蚌放水里静置一段时间,观察河蚌的贝壳能否打开。
贝壳能打开
观察河蚌
当河蚌受到惊扰时,斧足就立刻缩回,两片贝壳紧紧地关闭起来,保护着柔软的身体。
贝壳打开后,伸出的是什么?
斧足
一、软体动物
观察河蚌
④把河蚌贝壳张开以后,观察在贝壳的内面是否包着一层半透膜。
外套膜
什么是外套膜?外套膜有什么作用?
在贝壳的内面贴着一层柔软的膜
一、软体动物
观察河蚌
②外套膜的分泌物形成贝壳
①外套膜保护柔软的身体
外套膜作用:
③外套膜的分泌出珍珠质,形成珍珠
外套膜
一、软体动物
观察河蚌
珍珠是怎么形成的?
当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时,外套膜会分泌出珍珠质,把异物包裹起来,时间久了就形成了珍珠。
外套膜
珍珠
一、软体动物
观察河蚌
珍珠的形成
⑤用手摸一摸贝壳内的器官,有什么感觉?
一、软体动物
观察河蚌
器官
非常柔软,嫩滑,有弹性
蜗 牛
河 蚌
鱿 鱼
章 鱼
一、软体动物
常见的软体动物
所有的软体动物都有贝壳和足吗?
乌贼的贝壳退化为海螵蛸,位于体背面皮肤下的壳囊内,具有重要的药用价值。
乌贼的足退化为腕和漏斗,是它主要的运动器官。
思考讨论
软体动物的主要特征
一、软体动物
身体柔软
身体外面有贝壳(或者具有外套膜包被的内壳)
有外套膜
石决明
珍珠粉
食用
药用
装饰品
二、软体动物与人类的关系
15
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第二级
第三级
第四级
第五级
传播疾病
危害植物
二、软体动物与人类的关系
软体动物
主要特征
身体______;
表面有________;
身体外面有______,或者具有被外套膜包被的内壳。
常见动物有:______、______ 等。
与人类的关系
有利:______、______、做________。
有害:__________、危害______、危害________。
柔软
外套膜
贝壳
乌贼
蜗牛
食用
药用
装饰品
传播疾病
植物
养殖业
课堂小结
随堂检测
B
1、能形成珍珠的结构是( )
A.贝壳
B.外套膜
C.珍珠层
D.斧足
随堂检测
2、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )
A.都有贝壳
B.都有外套膜
C.都用腹足运动
D.都用腕足捕食
B
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