专题33 走向和平发展的世界（素养提升课件）-【史料学与考】2024年中考历史一轮复习素养提升课件（统编版）

【史料学与考】 2024年中考历史一轮复习素养提升课件（部编版） 专题33 ：世界史 走向和平发展的世界 1 时空线索 单元综述 核心考点 史料探究 中考真题 演练实战 专题总结 整体感知 课标要求 考情分析 01 02 03 04 05 目录 2 01 课标要求 考情分析 2022版课标要求 考情分析 通过世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化，了解现代世界的基本特点；知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类发展面临的共同问题； 命题角度：组织/格局。 命题点：联合国和世界贸易组织建立的背景、作用（考查重点）；经济全球化的表现、影响命题点：世界多极化趋势发展的原因、表现（考查重点）。 命题点：第三次科技革命的主要内容、影响（考查重点）；环境与人口问题的表现；妇女地位的提高。 通过了解联合国、世界贸易组织等，认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力；知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流，了解构建人类命运共同体理念的重要意义。 3 1945年10月 1991年底 1971年 2001年 走向和平发展的世界 联合国 正式成立 和平与发展 成为时代主题 苏联解体 世界贸易组织成立 世界多极化发展趋势、经济全球化趋势不断加强 1945年10月 20世纪八九十年代以来 1991年底 1995年 中国 1992年 提出建立社会主义市场经济体制 2001年 加入世界贸易组织 02 时空线索 单元综述 时空观念 4 《联合国家宣言》 （1942年元旦） 联合国家国际组织会议 （1945年4月） 签署《联合国宪章》 （1945年6月26日） 《联合国宪章》生效 （1945年10月24日） 联合国的名称由此而来 雅尔塔会议（1945年2月） 决定成立联合国 正式成立 《联合国宪章》 中文版序言 1945年6月26日， 中国代表董必武在《联合国宪章》上签字 中国代表顾维钧在旧金山会议期间陈述中国立场 中国是联合国创始国之一！ 02 时空线索 单元综述 核心考点1-联合国与世界贸易组织 联合国 成立时间 主要机构 五大常任理事国 主要宗旨 中国恢复合法席位 作用 世界贸易组织 背景 时间 宗旨 作用 中国加入 1945 联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。 中国、法国、俄罗斯、英国、美国（一票否决权） 维持国际和平及安全 在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。 1971年-第26届联合国大会 经济全球化加强，生产活动全球化趋势加快。 1995年 以非歧视、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。 促进了贸易自由化和经济全球化，使各成员之间的关税水平大幅下降，促进了全球贸易和世界经济的发展。 2001年，中国加入世界贸易组织，标志着中国在参与经济全球化的道路上迈出了重要一步。 03 核心考点 史料探究 核心考点2-冷战后的世界格局 当今世界局势 主题 威胁世界 安全的因素 美国霸权 主义的表现 世界多极化趋势 时间 基本情况 建立国际新秩序的努力 冷战期间 目的 时间 影响 冷战后中国的努力 和平与发展成为时代主题 霸权主义、地区冲突、民族矛盾和宗教纷争，恐怖主义等。 1999年，科索沃战争，以美国为首的北约轰炸南斯拉夫联盟共和国；2003年美国发动伊拉克战争。 1991年苏联解体后 “一超多强”局面初步形成(“一超”指 美国，“多强”指欧盟、日本、俄罗斯、中国)，推动世界朝着多极化方向发展。 主张弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神；中国始终不渝走和平发展道路，奉行独立自主的和平外交政策；中国反对霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。 新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制。 1961年 标志广大发展中国家成为国际舞台的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。 03 核心考点 史料探究 苏 美 日 中 俄 欧盟 广大发展中国家 一超 多强 当今世界格局：暂时形成“一超多强”的局面，朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局尚未定型。 新的世界格局形成过程中 具有决定性因素的是：经济实力 一战后世界格局：凡尔赛—华盛顿体系 二战后世界格局：美苏两极格局 冷战后世界格局：一超多强，向多极化方向发展 20世纪世界格局的三次变动 世界多极化趋势：“极”是一种力量，泛指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。“化”是指一种发展趋势，并非指现实。世界多极化趋势是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家或国家集团相互作用使世界朝着多极格局发展的一种趋势。 历史解释 参加联合国会议 博鳌亚洲论坛 上海合作组织峰会 金砖国家 G